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隔离患有传染病病人的主要目的是

A.保护容易感染该病的易感人群    
B.控制散播病原体的传染源
C.切断传播途径                  
D.便于更好的给患者进行治疗
相关习题

科目:初中生物 来源:2013届八年级生物第八单元健康地生活测试卷 题型:选择题

隔离患有传染病病人的主要目的是(   )

A.保护容易感染该病的易感人群

B.控制散播病原体的传染源

C.切断传播途径

D.便于更好的给患者进行治疗

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

隔离患有传染病病人的主要目的是(   )
A.保护容易感染该病的易感人群B.控制散播病原体的传染源
C.切断传播途径D.便于更好的给患者进行治疗

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

隔离患有传染病病人的主要目的是


  1. A.
    保护容易感染该病的易感人群
  2. B.
    控制散播病原体的传染源
  3. C.
    切断传播途径
  4. D.
    便于更好的给患者进行治疗

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科目:初中生物 来源: 题型:

隔离患有传染病病人的主要目的是(   )
A.保护容易感染该病的易感人群B.控制散播病原体的传染源
C.切断传播途径D.便于更好的给患者进行治疗

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科目:初中生物 来源: 题型:

隔离患有传染病病人的主要目的是(   )

A.保护容易感染该病的易感人群

B.控制散播病原体的传染源

C.切断传播途径

D.便于更好的给患者进行治疗

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年八年级生物第八单元健康地生活测试卷 题型:单选题

隔离患有传染病病人的主要目的是(   )

A.保护容易感染该病的易感人群B.控制散播病原体的传染源
C.切断传播途径D.便于更好的给患者进行治疗

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

隔离患有传染病的病人的主要目的是    
[     ]
A.保护容易感染该病的易感人群
B.控制散播病原体的传染源
C.切断传播途径
D.便于更好地给患者进行治疗

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒。甲型H1N1流感最初发现于2009年3月,在墨西哥暴发。据中国卫生部通报,截至2010年1月10日,中国内地已有124764例甲型H1N1流感确诊病例,其中744例死亡。人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。甲型H1N1流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,要防止受到感染,应避免与有流感样症状的人密切接触,并采取下列措施:用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯等.目前我国已经批量生产甲型流感疫苗,为易感人群接种疫苗确定了接种原则:要首先保护最为易感和脆弱的人群,特别是中学生;有基础性疾病的人;一线的公共服务人员.
请根据资料回答问题:
(1)导致甲型H1N1流感的病原体是______________,它是由___________________构成的。
(2)有发病症状的人应该迅速送去医院隔离治疗属于预防传染病的____________措施。用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯属于预防传染病的_______________措施。
(3)甲型H1N1流感康复患者能抵抗流感的再次侵袭,是因为在他们体内已经存在了_________.应该注射疫苗的是________________.甲型H1N1流感疫苗在免疫学上属于_________.注射疫苗预防疾病属于    __________免疫。
(4)接种过疫苗的人_______(能或者不能)将性状遗传给下一代,为什么_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒。甲型H1N1流感最初发现于2009年3月,在墨西哥暴发。据中国卫生部通报,截至2010年1月10日,中国内地已有124764例甲型H1N1流感确诊病例,其中744例死亡。人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。甲型H1N1流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,要防止受到感染,应避免与有流感样症状的人密切接触,并采取下列措施:用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯等.目前我国已经批量生产甲型流感疫苗,为易感人群接种疫苗确定了接种原则:要首先保护最为易感和脆弱的人群,特别是中学生;有基础性疾病的人;一线的公共服务人员.

  请根据资料回答问题:

(1)导致甲型H1N1流感的病原体是______________,它是由___________________构成的。

(2)有发病症状的人应该迅速送去医院隔离治疗属于预防传染病的____________措施。用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯属于预防传染病的_______________措施。

(3)甲型H1N1流感康复患者能抵抗流感的再次侵袭,是因为在他们体内已经存在了_________.应该注射疫苗的是________________.甲型H1N1流感疫苗在免疫学上属于_________.注射疫苗预防疾病属于   __________免疫。

(4)接种过疫苗的人_______(能或者不能)将性状遗传给下一代,为什么_________________________

 

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科目:初中生物 来源:2011届四川省邻水中学实验学校学业水平模拟考试生物(二)试卷 题型:综合题

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒。甲型H1N1流感最初发现于2009年3月,在墨西哥暴发。据中国卫生部通报,截至2010年1月10日,中国内地已有124764例甲型H1N1流感确诊病例,其中744例死亡。人感染甲流后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。甲型H1N1流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,要防止受到感染,应避免与有流感样症状的人密切接触,并采取下列措施:用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯等.目前我国已经批量生产甲型流感疫苗,为易感人群接种疫苗确定了接种原则:要首先保护最为易感和脆弱的人群,特别是中学生;有基础性疾病的人;一线的公共服务人员.
请根据资料回答问题:
(1)导致甲型H1N1流感的病原体是______________,它是由___________________构成的。
(2)有发病症状的人应该迅速送去医院隔离治疗属于预防传染病的____________措施。用肥皂和水彻底清洗双手,或者定期使用含酒精的手擦清结双手;开窗通风,增加室内空气流动;保持良好的卫生习惯属于预防传染病的_______________措施。
(3)甲型H1N1流感康复患者能抵抗流感的再次侵袭,是因为在他们体内已经存在了_________.应该注射疫苗的是________________.甲型H1N1流感疫苗在免疫学上属于_________.注射疫苗预防疾病属于    __________免疫。
(4)接种过疫苗的人_______(能或者不能)将性状遗传给下一代,为什么_________________________

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