在神经中传导的是 A．反应 B．反射 C．神经冲动 D．刺激——青夏教育精英家教网—

科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

在神经中传导的是

[ ]

A．反应
B．反射
C．神经冲动
D．刺激

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科目：初中生物 来源： 题型：013

对神经冲动的概念的叙述，正确的是

[ ]

A．感受器受刺激后产生了兴奋

B．大脑皮层的兴奋状态

C．效应器对刺激作出了反应

D．在神经元中传导的兴奋

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科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级上5.15.3人体的激素调节练习卷（带解析） 题型：单选题

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）

A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象

B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环

C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位

D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：新人教版（2012年秋使用）七年级下册 题型：

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是
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A．	内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
B．	神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
C．	每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
D．	神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：《3.5.1 人体的激素调节》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）
A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：《5.15.3 人体的激素调节》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）
A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：2009年湖北省恩施州中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）
A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：2010年湖北省黄冈中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）
A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能

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科目：初中生物 来源：0110 期中题 题型：多选题

下面是膝跳反射过程示意图，对照图请完成1~3小题：