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    生物体内控制生物性状的基本单位是

    A．染色体      
    B．基因        
    C．DNA        
    D．蛋白质
    B
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    生物体内控制生物性状的基本单位是
    [     ]
    A．染色体      
    B．基因        
    C．DNA        
    D．蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，下图为绿色植物细胞模式图．
    （1）细胞中流动的结构是________；跟动物细胞相比，植物细胞一般都能保持一定形状，是因为它有________．（填名称）．
    （2）控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是[2]________．
    （3）如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的结构是[________]________．
    （4）枫树的叶子秋天会变成红色，是因为在枫叶中叶肉细胞中的[________]________中溶解有花青素．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，下图为绿色植物细胞模式图．
    （1）细胞中流动的结构是    ；跟动物细胞相比，植物细胞一般都能保持一定形状，是因为它有    ．（填名称）．
    （2）控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是[2]    ．
    （3）如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的结构是[    ]    ．
    （4）枫树的叶子秋天会变成红色，是因为在枫叶中叶肉细胞中的[    ]    中溶解有花青素．

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃张掖第四中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，

    据图回答下列问题：

    （1）图 示植物细胞的结构，[①] 　 的主要功能是控制细胞内外 　　　　 。

    （2）能够将光能转化为化学能的结构是 ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 。

    （3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 结构。

    （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于 结构中。

     

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    科目：初中生物 来源：河南省期末题 题型：读图填空题

    细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
    (1)图________示植物细胞的结构，[①]______的主要功能是控制细胞内外_________。
    (2)能够将光能转化为化学能的结构是[     ]________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[     ]_______。
    (3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[     ]__________结构。
    (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[     ]_________结构中。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （14分）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，
    据图回答下列问题：

    （1）图    示植物细胞的结构，[①]   　    的主要功能是控制细胞内外       　　　　    。
    （2）能够将光能转化为化学能的结构是          ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是          。
    （3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于         结构。
    （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于          结构中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种．这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（　　）
    A、基因B、DNAC、染色体D、细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种。这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（   ）
    A．基因B．DNAC．染色体D．细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性．由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害，据此回答：
    （1）培育该水稻新品种利用的生物技术是
    转基因技术
    转基因技术
    ．豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受
    基因
    基因
    控制．说明了
    基因
    基因
    是控制性状的基本单位．
    （2）请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因
    人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解
    人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解
    ．
    （3）简述推广种植该品种水稻的意义
    减少农药使用量，有利于生态环境保护；提高产量；节约成本、提高效益
    减少农药使用量，有利于生态环境保护；提高产量；节约成本、提高效益
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    2003年4月16日，世界卫生组织负责传染病的执行干事戴维·海曼宣布，经过全球科研人员的通力合作，终于正式确认冠状病毒的一个变种是引起SARS（非典型肺炎）的病原体，该病毒的遗传物质是RNA。电子显微镜观察发现，该病毒的囊膜上有形状似日冕的棘突，故命名这类病毒为冠状病毒。非典型肺炎目前还没有特定的治疗方法，但香港医生试从已康复的病人体内取得血清，用来治疗病情严重的病人，结果取得良好的效果。
    （1）这种冠状病毒遗传物质的基本单位是__________，决定病毒抗原特异性的是病毒的____________。  已知SARS病毒中遗传物质的胞嘧啶的数量，能否算出腺嘌呤的数量___________；原因是______________。
    （2）该病毒有三个结构蛋白，均是糖蛋白，这些糖蛋白是在_____________中合成的。SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体，变异体的形成原因是_________。
    （3）已康复的病人体内取得的人血清可以治疗许多病重患者，这是因为康复患者的血清中有_____________，据专家分析得过“非典”的病人将获得抵抗力，此种免疫是_____________免疫。
    （4）控制“非典”流行的措施是：____________；______________；______________。
    （5）下列关于SARS病毒与HIV病毒的叙述中，正确的是__________
    A． 都是DNA病毒，传播途径一样   B． 都是RNA病毒，传播途径一样   C． 都是DNA病毒，传播途径不一样   D． 都是RNA病毒，传播途径不一样
    （6）SARS病毒之所以是生物，是因为____________
    A．有细胞结构   B．能进行新陈代谢   C．有应激性   D．能繁殖后代
    （7）下列不是传播艾滋病的途径的是_________
    A．与艾滋病人共进晚餐   B．母婴垂直传播   C．性传播   D．血液传播

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