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    “雨多它能吞，雨少它能吐”反映的是

    A．绿色植物促进生物圈的水循环的作用
    B．森林涵养水源的作用
    C．绿色植物的蒸腾作用
    D．绿色植物消耗水的情况
    B
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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    “雨多它能吞，雨少它能吐”反映的是
    [     ]
    A．绿色植物促进生物圈的水循环的作用
    B．森林涵养水源的作用
    C．绿色植物的蒸腾作用
    D．绿色植物消耗水的情况

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