精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在观察人的口腔上皮细胞时,如果在显微镜视野中出现了血细胞,说明

A.口没有漱干净
B.牙签刺伤了口腔壁
C.载玻片没有擦干净
D.碘液用量过多
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

在观察人的口腔上皮细胞时,如果在显微镜视野中出现了血细胞,说明
[     ]
A.口没有漱干净
B.牙签刺伤了口腔壁
C.载玻片没有擦干净
D.碘液用量过多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察人的口腔上皮细胞的结构”实验回答:

(1)请排列出制作装片的正确的操作顺序:
④⑥⑤③①②
④⑥⑤③①②

(2)图3的操作方法目的是:
避免产生气泡
避免产生气泡

(3)图1所滴的液体是
碘液
碘液

(4)小明制作了三个“口腔上皮细胞”临时装片. A、B、C图是他用低倍镜观察临时装片时,在视野中看到的物像示意图.
①你认为观察效果最好的是
B
B
图.
请你自主选择一个观察效果不好的装片,并对小明不规范的实验操作提出改进建议,以使他获得最好的观察效果.选择
A
A
,建议是:
盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放下,避免出现气泡.
盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻放下,避免出现气泡.

②要想放大观察图B中位于右上方的甲细胞,应将载物台上的装片向
右上
右上
方向移动.
③如果观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的
细准焦螺旋
细准焦螺旋
 进行调节.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题.

(1)请写出图1实验中需要用到的部分实验用具的名称.
A
显微镜
显微镜
,B
镊子
镊子
,C
载玻片
载玻片
,D
盖玻片
盖玻片
,E
滴管
滴管

(2)图2、图3是制作临时装片过程中的两个操作步骤,请据图回答问题.
图2中滴加的液体是
清水
清水

图3中滴加的液体是
碘液
碘液
,滴加该液体的目的是
给细胞染色(或染色)
给细胞染色(或染色)

(3)在观察玻片标本时,甲、乙两位同学在视野中看到的物像如图4所示.
你认为
同学的观察效果好.请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果,应采取的措施是
将载玻片向右下角移动
将载玻片向右下角移动

(4)按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图,并注明各部分名称.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,请回答有关问题.

(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图1甲中所滴的液体应是
生理盐水
生理盐水

(2)如图1乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤,其中图1乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是
对光
对光

(3)进行图1丙所示操作时,研究注视所指部位的目的是为了避免
物镜压碎玻片标本
物镜压碎玻片标本

(4)使用的显微镜有如图2所示的一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为
①④
①④

(5)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?请在图3的显微镜上标注该结构的名称.
(6)要使图4中的物像位于视野正中央看,正确的操作方法是
向右下方移动玻片标本
向右下方移动玻片标本

(7)图5是某同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图.请你指出图中存在的错误或不妥之处
多画了液泡;细胞核是涂抹而不是用细点描绘的
多画了液泡;细胞核是涂抹而不是用细点描绘的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙两位同学在视野中观察到的图象如下图所示:则物像位置调节好的同学是(  )为使另一位同学也获得较好的观察效果,建议他将装片往(  )方向移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的
 
(填标号).
(2)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?请在图示的显微镜上标注该结构的名称.
(3)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是
 

A、碘液、生理盐水、凉开水       B、凉开水、生理盐水、碘液 
C、生理盐水、凉开水、碘液       D、自来水、蒸馏水、龙胆紫
(4)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图2所示,此时显微镜的放大倍数是
 
.欲师A细胞移到视野中央,载玻片应向
 
移动.转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目
 

5)操作时,发现视野中有污物B存在.移动装片污物,换上40×物镜后,污物扔不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在
 
上.
(6)如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图.请你指出图中存在的错误:
 

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的     (填标号),还需要添加的材料用具有          

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是    倍。

(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,

还可以调节哪一结构?请在答题卡上的显微镜上

标注该结构的名称。

(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,

请你指出图中存在的错误或不妥之处。        

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(带解析) 题型:填空题

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的    (填标号),还需要添加的材料用具有         

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是    倍。
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,
还可以调节哪一结构?请在答题卡上的显微镜上
标注该结构的名称。
(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,
请你指出图中存在的错误或不妥之处。        

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:填空题

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的     (填标号),还需要添加的材料用具有          

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是     倍。

(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,

还可以调节哪一结构?请在答题卡上的显微镜上

标注该结构的名称。

(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,

请你指出图中存在的错误或不妥之处。        

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据“观察人的口腔上皮细胞的结构”实验回答:

(1)请排列出制作装片的正确的操作顺序:______.
(2)图3的操作方法目的是:______.
(3)图1所滴的液体是______.
(4)小明制作了三个“口腔上皮细胞”临时装片. A、B、C图是他用低倍镜观察临时装片时,在视野中看到的物像示意图.
①你认为观察效果最好的是______图.
请你自主选择一个观察效果不好的装片,并对小明不规范的实验操作提出改进建议,以使他获得最好的观察效果.选择______,建议是:______.
②要想放大观察图B中位于右上方的甲细胞,应将载物台上的装片向______方向移动.
③如果观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的______ 进行调节.

查看答案和解析>>


同步练习册答案