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结合图“叶片的结构”示意图，植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

A．叶肉
B．气孔
C．叶脉
D．下表皮

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

下面示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：

（1）图甲中，能表示叶片进行光合作用的是过程

（选填“A”、“B”或“C”），这一过程发生在图乙的[

]

叶绿体

中．
（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的

气孔

进出植物体的．
（3）图乙与人的口腔上皮细胞相比，特有的结构是

1、2、4

．（用数字表示）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是植物叶片结构示意图：
（1）植物蒸腾作用的“门户”是

气孔

．
（2）[1]中有导管，它能运输

水

和

无机盐

．[1]中也有筛管，它能将光合作用制造的

有机物

运输到植物体的各个部分．
（3）请补全下面绿叶进行光合作用的公式：

二氧化碳

+水

光能

叶绿体

有机物（储存着能量）+

氧气

．

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省东港市石佛中学七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

右图是植物叶片结构示意图：（每空1分，共9分）

（1）植物蒸腾作用的“门户”是【】。
（2）【 1 】中有导管，它能运输和。【 1 】中也有筛管，它能将光合作用制造的运输到植物体的各个部分。
（3）请补全下面绿叶进行光合作用的公式：

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省东港市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

右图是植物叶片结构示意图：（每空1分，共9分）

（1）植物蒸腾作用的“门户”是【】。

（2）【 1 】中有导管，它能运输和。【 1 】中也有筛管，它能将光合作用制造的运输到植物体的各个部分。

（3）请补全下面绿叶进行光合作用的公式：

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）光合作用是在叶肉细胞的中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表．
（2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表，可以使澄清石灰水．
（3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的从根向上运输．
（4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶片所属的结构层次是__．

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科目：初中生物 来源：2012年山东省滨州市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）光合作用是在叶肉细胞的    中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表    ．
（2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表    ，可以使澄清石灰水    ．
（3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的    扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的    从根向上运输．
（4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶片所属的结构层次是    ．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）光合作用是在叶肉细胞的______中进行的．若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表______．
（2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表______，可以使澄清石灰水______．
（3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的______扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的______从根向上运输．
（4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶片所属的结构层次是______．