| 已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,则下列哪项措施不是必须的 |
A.亲本果蝇必须是纯种 B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同 C.在子代果蝇羽化前必须除去亲本 D.长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本 |
科目:高中生物 来源: 题型:
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验,则下列哪项不是必需的
A、亲本果蝇必须是纯种
B、亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C、在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本
D、长翅果蝇必须作母本、残翅果蝇必须作父本
科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下期阶段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验,则下列哪项不是必需的
A. 长翅果蝇必须作母本、残翅果蝇必须作父本
B. 亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C. 在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本
D. 亲本果蝇必须是纯种
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:0117 期末题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,则下列哪项措施不是必须的
A.亲本果蝇必须是纯种
B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C.在子代果蝇羽化前必须除去亲本
D.长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本
科目:高中生物 来源:高密二中2006-2007学年度12月份质量检测考试高二生物试题(理科) 题型:013
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验,则下列哪项措施不是必需的
A.亲本果蝇必需是未交配过的纯种
B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必需不同
C.在子代果蝇羽化前必需除去亲本
D.长翅果蝇必需作母本,残翅果蝇必需作父本
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,则下列哪项措施不是必须的
[ ]
A.亲本果蝇必须是未交配过的纯种
B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C.在子代果蝇羽化前必须除去亲本
D.长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本
科目:高中生物 来源: 题型:013
已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,则下列哪项措施不是必须的
[ ]
A.亲本果蝇必须是未交配过的纯种
B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C.在子代果蝇羽化前必须除去亲本
D.长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本
科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省哈六中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题。
| 实验材料 | 实验处理 | 结果 |
| 长翅果蝇幼虫A | 25℃条件培养 | 长翅果蝇[来源:学|科|网] |
| 长翅果蝇幼虫B | 35℃~37℃处理 6h~24h培养 | 残翅果蝇 |
科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题。
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实验材料 |
实验处理 |
结果 |
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长翅果蝇幼虫A |
25℃条件培养 |
长翅果蝇[来源:学|科|网] |
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长翅果蝇幼虫B |
35℃~37℃处理 6h~24h培养 |
残翅果蝇 |
(1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系___________________________。
(2)已知果蝇幼虫B在35℃~37℃处理后6h~24h培养的过程中基因型没有改变,那么该残翅性状能否遗传?__________________。
(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。
①方法步骤:___________________________。
②结果分析_____________________________。
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