| 根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是 |
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化 B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种 D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是
A.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:0103 期末题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是(双选)( )
A.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就逐渐形成两个物种
D.一个物种的形成或灭绝,不会影响其他物种的进化
科目:高中生物 来源:2010年福建省高一下学期期末考试生物试题 题型:选择题
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是( )
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
科目:高中生物 来源: 题型:
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是( )
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
科目:高中生物 来源: 题型:
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是( )
A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
科目:高中生物 来源:2010年福建省季延中学高一下学期期末考试生物试题 题型:单选题
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是( )
| A.一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化 |
| B.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 |
| C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种 |
| D.生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果 |
科目:高中生物 来源:福建省晋江市季延中学2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是
一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
科目:高中生物 来源:河南省郑州市智林学校2009-2010学年高一下学期阶段测试生物试题(二) 题型:013
根据现代生物进化理论,下列叙述错误的是
一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化
不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果
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