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下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是

A.是不遗传的变异
B.由受精卵发育而来,不需要年年制种
C.联会紊乱,高度不育
D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍
相关习题

科目:高中生物 来源:辽宁省期末题 题型:单选题

下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是
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A.是不遗传的变异
B.由受精卵发育而来,不需要年年制种
C.联会紊乱,高度不育
D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是

A.是不遗传的变异

B.由受精卵发育而来,不需要年年制种

C.联会紊乱,高度不育

D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年云南省晋宁二中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是

A.联会紊乱,高度不育B.由受精卵发育而来,不需要年年制种
C.是不遗传的变异D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍

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科目:高中生物 来源:2012届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是

    A. 联会紊乱,高度不育   B.由受精卵发育而来,不需要年年制种

C.是不遗传的变异     D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于三倍体无籽西瓜的叙述正确的是

    A. 联会紊乱,高度不育   B.由受精卵发育而来,不需要年年制种

C.是不遗传的变异     D.用秋水仙素处理西瓜叶片即可使染色体加倍

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科目:高中生物 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于作物育种的叙述,正确的是

A.若需把两个小麦的优良性状结合在一起常采用基因工程育种技术

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.培育无籽西瓜需用花粉处理三倍体西瓜的雌蕊柱头

D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的正确叙述是

A.用适宜浓度的生长素溶液处理二倍体西瓜的花就能得到三倍体无籽西瓜

B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果一定不同

C.调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响

D.群落演替过程中岛屿上物种多样性增加

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科目:高中生物 来源:2014届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷 题型:选择题

以下有关生物变异的叙述,正确的是 (    )

A.发生于体细胞中的突变以及三倍体西瓜的无籽性状都是可以遗传的

B.基因重组和染色体数畸变均不会引起基因中碱基序列的改变

C.基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离

D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三第一学段考试生物试卷 题型:选择题

以下有关生物变异的叙述,正确的是

A.发生于体细胞中的突变以及三倍体西瓜的无籽性状都是可以遗传的

B.基因重组和染色体数畸变均不会引起DNA碱基序列的改变

C.基因重组导致杂合体Aa自交后代出现性状分离

D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生

 

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科目:高中生物 来源:2010年云南省玉溪市高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是

    ①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种

    ②三倍体无籽西瓜的种子种下去可继续发育成无籽西瓜

    ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

    ④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

    ⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

    ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④    B.①⑤⑥    C.③④⑥    D.②③⑤

 

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