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同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是

A.基因发生了改变
B.环境决定生物的性状
C.基因未发生改变,性状还受环境的影响
D.水中叶片脱落了
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届吉林长春外国语学校高一下学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是(  )

A.水中叶片脱落了              B.基因未发生改变,性状还受环境的影响

C.环境决定生物的性状          D.基因发生了改变

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是


  1. A.
    水中叶片脱落了
  2. B.
    基因未发生改变,性状还受环境的影响
  3. C.
    环境决定生物的性状
  4. D.
    基因发生了改变

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科目:高中生物 来源:辽宁省期中题 题型:单选题

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是
[     ]
A.基因发生了改变
B.环境决定生物的性状
C.基因未发生改变,性状还受环境的影响
D.水中叶片脱落了

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是 (       )                            

A、基因发生了改变?

B、环境决定生物的性状?

C、基因未发生改变,性状还受环境的影响

D、水中叶片脱落了

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林长春外国语学校高一下学期期末文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是( )

A.水中叶片脱落了B.基因未发生改变,性状还受环境的影响
C.环境决定生物的性状D.基因发生了改变

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科目:高中生物 来源:吉林省长春外国语学校2011-2012学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013

同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是

[  ]

A.水中叶片脱落了

B.基因未发生改变,性状还受环境的影响

C.环境决定生物的性状

D.基因发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一株水毛茛,裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这种现象表明


  1. A.
    一株植物同时具有两种基因型和两种表现型
  2. B.
    一株植物可以相继出现两种基因型和表现型
  3. C.
    环境因素可以引起生物体基因型的改变
  4. D.
    表现型是环境与基因型相互作用的结果

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科目:高中生物 来源:高二生物试卷(下学期) 题型:013

一株水毛茛,裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这种现象表明

[  ]

A.一株植物同时具有两种基因型和两种表现型

B.一株植物可以相继出现两种基因型和表现型

C.环境因素可以引起生物体基因型的改变

D.表现型是环境与基因型相互作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏季校园的浅水池塘中生长着多年生草本植物水毛茛,它裸露在空气中的

叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;它全株有毒,为一般鱼类和水生动物所不食。生物兴趣小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实际调查和科学计算,他们共故养了x尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。

    (1)运用所学知识,分析生物兴趣小组的同学是如何进行调查和计算的?

    ①进行池塘内水毛莨种群密度的取样调查;

    ②计算出_______________ (A);

    ⑧计算出每尾小金鱼的平均生物量(B);

    ④按照_______________%的能量传递效率,计算出x=_______________ (用字母A、B表示)。

    (2)生物兴趣小组用水毛茛的茎尖进行_______________,可获得脱毒苗,体现了植物细胞的_______________。此过程中细胞肯定不会发生的事件是_______________ (从以下四项中选择,填标号)。

    ①细胞分化    ②细胞脱分化    ⑧染色体变异    ④基因重组

    (3)水毛茛与蓝藻相比,最大的区别是_______________;它裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,说明了表现型是_______________共同作用的结果。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试(理综)生物部分 题型:综合题

夏季校园的浅水池塘中生长着多年生草本植物水毛茛,它裸露在空气中的
叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;它全株有毒,为一般鱼类和水生动物所不食。生物兴趣小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实际调查和科学计算,他们共故养了x尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。
(1)运用所学知识,分析生物兴趣小组的同学是如何进行调查和计算的?
①进行池塘内水毛莨种群密度的取样调查;
②计算出_______________ (A);
⑧计算出每尾小金鱼的平均生物量(B);
④按照_______________%的能量传递效率,计算出x="_______________" (用字母A、B表示)。
(2)生物兴趣小组用水毛茛的茎尖进行_______________,可获得脱毒苗,体现了植物细胞的_______________。此过程中细胞肯定不会发生的事件是_______________ (从以下四项中选择,填标号)。
①细胞分化    ②细胞脱分化    ⑧染色体变异    ④基因重组
(3)水毛茛与蓝藻相比,最大的区别是_______________;它裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,说明了表现型是_______________共同作用的结果。

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