等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在（    ）

A、受精作用时           B、减数分裂和受精作用

C、减数第一分裂         D、减数第二次分裂

等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在（    ）

A、受精作用时           B、减数分裂和受精作用

C、减数第一分裂         D、减数第二次分裂

基因的自由组合定律的实质是

1. A.
   雌、雄配子的两两结合导致基因的自由组合
2. B.
   杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
3. C.
   杂种后代中性状自由组合
4. D.
   等位基因的组合

基因的自由组合定律的实质是

[　　]

A．雌、雄配子的两两结合导致基因的自由组合

B．杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

C．杂种后代中性状自由组合

D．等位基因的组合

基因自由组合定律的实质是（　　）

A、子二代的性状分离比为9：3：3：1

B、子二代出现与亲本性状不同的新类型

C、测交后代的分离比为1：1：1：1

D、在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

基因自由组合定律的实质是

1. A.
   在减数分裂第一次分裂后期，位于一对同源染色体上的两对基因会自由组合
2. B.
   在减数分裂第二次分裂后期，位于姐妹染色单体上的两组基因会自由组合
3. C.
   在减数分裂第一次分裂后期，等位基因分离、同时非等位基因自由组合
4. D.
   在有丝分裂产生体细胞时，等位基因会分离、同时非等位基因自由组合

34．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是

A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

34．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是

A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是