| 下图为光合作用与光照强度之间关系的曲线,光照强度在B点时,限制光合作用强度进一步升高的因素是 ①光照强度 ②CO2浓度 ③温度 ④水分 |
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A.②③ B.③④ C.①② D.②④ |
科目:高中生物 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为光合作用与光照强度之间关系的曲线,光照强度在n点时,限制光合作用强度进一步升高的主要因素是( )
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①光照强度 ②CO2浓度 ③温度 ④O2浓度
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:0123 月考题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:江苏省泗阳中学2012届高三第一次调研考试生物试题(普通班) 题型:071
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(14分)光合作用和呼吸作用是植物生命活动的重要组成部分。下面是两位同学所做的关于测定光合作用强度与呼吸作用强度的实验,请分析回答:
实验一:甲同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。
实验结果记录表
| 15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
(1)实验中乙生态缸是用来测定 。
(2)甲生态缸在光照25W时产生的氧气量 g/m3。
(3)光照强度至少大于 W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态,理由是 。
实验二:右下图是乙同学设计的用来测定植物呼吸强度的一种简易装置。装置中有1500mL广口瓶(于瓶塞上钉一金属小弯钩)、曲管和烧杯,烧杯内盛有水(可滴加数滴红墨水),广口瓶内加入20mL质量分数为10%的NaOH溶液。称取已经萌发的小麦种子10g,用纱布包裹并用棉线结扎悬挂于广口瓶塞弯钩上,然后盖紧瓶塞,用熔化的石蜡封瓶口,记录开始时间,并测量随着时间的改变水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相对呼吸强度(cm?h-1)。
实验结果记录表
时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
水柱上升高度(cm) | 0 | 3.5 | 5.5 | 6.1 | 6.4 | 6.7 | 6.9 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 | 7.3 |
呼吸强度(cm?h-1) | 0 | 42.0 | 33.0 | 24.4 | 19.2 | 16.0 | 13.8 | 12.5 | 11.0 | 9.7 | 8.8 | 8.0 | 7.3 |
(1)此实验的原理是:萌发的种子在一个密闭的容器中 ,致使容器中的气体压力减少,容器内外产生压力差,使得玻璃管内水柱上升。
(2)由表中数据可以看出水柱的高度变化在35min以前呈持续上升的趋势,这主要是由于种子进 呼吸的结果;35min上升至7.3cm后不再变化其可能的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省福州八中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,请据图回答:?
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年重庆市西南师大附中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:![]()
I.(每空1分).(1) 图中[1]的结构名称是_____________,上面分布有__________________。是进行光合作用 反应阶段的场所,含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于 养生物。
(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4] 和[5] 。
(3) 图中由C5与[ ]________结合形成[ ]_________,再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会 。
(4) 图中的2、3分别表示 、 。
II.(每空2分)下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题:
(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中 点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是 图。
(2) 如果其他条件不变,适当升高温度,A点 移;如果A点时CO2释放量为aμmol/m2· s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时光合作用实际消耗的CO2为___________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。
(3) 在温度适宜的条件下,影响A~C段光合速率的最主要的因素是 。
科目:高中生物 来源:2011届宁夏银川一中高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:![]()
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| A.施用有机肥 | B.放入传粉昆虫 |
| C.用生长素类似物除草 | D.提高昼夜温差 |
科目:高中生物 来源:2010年重庆巫山高级中学高三上学期开学考试生物试题 题型:综合题
下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答(20分)![]()
(1)场所Ⅰ是____________,在其中进行的主要生理过程是(用方程式表示)__________________________________________________________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的内部原因可能是_____________________________。
(2)图中D代表的物质是________,场所Ⅲ中的C进入同一细胞的场所I,需要穿过_________层生物膜。
(3)在场所Ⅲ中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[ ]_________中(括号内填字母)。
(4)长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[ ] (方括号内填写图中的字母)。
(5)若该植物是番茄,将其种在温
室中,请写出一种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施__________________________________。
(6)若该植物为玉米,则它和小麦的细胞在结构上的区别主要是_____________________ _ 。
(7)若用同位素18O标记图中的A,小动物以该植物叶片为食,则一定时间后,其体内含18O的有机物有 等(填序号,供选答案:①葡萄糖②淀粉③糖元④氨基酸⑤蛋白质⑥脂肪)。
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