| 下图是人体个体发育的过程示意图,请根据图回答下面的问题。 |
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| (1)人体生命的起点是 A.细胞 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵 (2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.子宫内膜 (3)③_____过程进行的场所是____________;④过程主要是在___________内进行的。 A.融合;输卵管;母体子宫 B.融合;输卵管;卵巢 C.受精;卵巢;母体子宫 D.受精;输卵管;母体子宫 (4)子女有许多性状与父母相似,这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此,作 为遗传物质传递媒介的是 A.生殖细胞 B.干细胞 C.精子 D.卵子 (5)人的个体发育过程与细胞的____________生命活动有关。 A.衰老 B.凋亡 C.分裂和分化 D.遗传 |
科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一第一次月考生 题型:综合题
下图是人体个体发育的过程
示意图,请根据图回答下面的问题。![]()
(1)人体生命的起点是 。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 。
(3)③ 过程进行的
场所是 ;④过程主要是在 内进行的。
(4)子女有许多性状与父母相似,这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此,作为遗传物质传递媒介的是 。
(5)人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
科目:高中生物 来源:2013届吉林省2013届高一第一次月考生 题型:综合题
下图是人体个体发育的过程示意图,请根据图回答下面的问题。
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(1)人体生命的起点是 。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 。
(3)③ 过程进行的场所是 ;④过程主要是在 内进行的。
(4)子女有许多性状与父母相似,这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此,作为遗传物质传递媒介的是 。
(5)人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
科目:高中生物 来源:0107 月考题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体个体发育的过程示意图,请根据图回答下面的问题。
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(1)人体生命的起点是 。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 。
(3)③ 过程进行的场所是 ;④过程主要是在 内进行的。
(4)子女有许多性状与父母相似,这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。在此,作为遗传物质传递媒介的是 。
(5)人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体个体发育的过程示意图,请根据图回答下面的问题。
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(1)人体生命的起点是 。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 。
(3)③过程进行的场所是 ;④过程主要是在 内进行的。
(4)人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体个体发育的过程示意图,请根据图回答下面的问题。
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(1)人体生命的起点是 。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的,那么②过程进行的场所是 。
(3)③过程进行的场所是 ;④过程主要是在 内进行的。
(4)人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体某组织细胞示意图,请据图回答:
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(1)结构②的主要生理功能是___________________。
(2)若该图表示胰岛B细胞,则它分泌的信号分子1是_______________。该分子从开始合成到分泌出细胞,必须经过的结构依次是_______________(填标号)。
(3)外来的信号分子2作用于该细胞时,首先与细胞膜上的_______________结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变,这一过程体现了细胞膜的哪一功能?_______________。
(4)该细胞中的生物膜系统包括_______________(填标号),在生物膜行使功能时起主要作用的物质是_______________。
(5)在个体发育中,细胞出现形态、结构和功能的不同是_______________的结果。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体某胚胎细胞的生命历程示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示生理过程。下列叙述正确的是
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A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
B.③④的遗传物质相同,基因表达的结果也将相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其遗传信息的主要传递方向为DNA→RNA→蛋白质
D.人胚胎发育后期尾的消失是因为尾部细胞的衰老坏死
科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
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(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。
(2)如果人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的 [e] 和垂体分泌的[f]就会减少,这种调节方式属于 调节。由图可知,能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 ;
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________的过程,以维持机体的血糖平衡;在血糖调节过程中,它和[b]肾上腺素的关系是 。
(4)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因是 。
Ⅱ.右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
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(1)图中多基因遗传病的显著特点是________ 。21三体综合征属于 遗传病,其男性患者的体细胞的染色体组成为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释:______(父亲/母亲)减数分裂异常,形成_________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 处理使细胞相互分离开来,然后制作临时装片进行观察。
科目:高中生物 来源:2011届吉林省吉林一中高三冲刺(一)(理综)生物部分 题型:综合题
Ⅰ.(8分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):![]()
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。
(2)如果人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的 [e] 和垂体分泌的[f]就会减少,这种调节方式属于 调节。由图可知,能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 ;
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________的过程,以维持机体的血糖平衡;在血糖调节过程中,它和[b]肾上腺素的关系是 。
(4)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因是 。
Ⅱ.(7分)右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:![]()
(1)图中多基因遗传病的显著特点是________ 。21三体综合征属于 遗传病,其男性患者的体细胞的染色体组成为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释:______(父亲/母亲)减数分裂异常,形成_________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 处理使细胞相互分离开来,然后制作临时装片进行观察。
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