精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
根据下列自养生物在进化中出现的先后顺序是     


A.A→B→C
B.B→A→C
C.B→C→A
D.C→B→A
相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

根据下列自养生物在进化中出现的先后顺序是     
[     ]
A.A→B→C
B.B→A→C
C.B→C→A
D.C→B→A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列自养生物在进化中出现的先后顺序是 (    )

A.A→B→C   B.B→A→C    C.B→C→A     D.C→B→A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列自养生物在进化中出现的先后顺序是(  )

①(如:水绵)CO2+2H2O光叶绿体(CH2O)+O2+H2O

②(如:红硫细菌)CO2+2H2S光光合色素(CH2O)+2S+H2O

③(如:硝化细菌)2NH3+3O22HNO2+2H2O+66 kJ

2HNO2+O22HNO3+180 kJ

nCO2+2nH2O(CH2O)nnO2nH2O-841 kJ

A.①→②→③  B.②→①→③

C.②→③→①  D.③→②→①

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省晋江市养正中学高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

根据下列自养生物合成有机物的反应式,推测三类生物在进化中出现的先后顺序是
Ⅰ.蓝藻(需氧型)H2O+CO2  (CH2O)+O2
Ⅱ.绿硫细菌(厌氧型)2H2S+CO2  (CH2O)+2S+H2O
Ⅲ.硝化细菌(需氧型)2H2O+CO2 (CH2O)+O2+H2O

A.Ⅰ?Ⅱ?ⅢB.Ⅱ?Ⅰ?ⅢC.Ⅱ?Ⅲ?ⅠD.Ⅰ?Ⅲ?Ⅱ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届福建省晋江市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列自养生物合成有机物的反应式,推测三类生物在进化中出现的先后顺序是

Ⅰ.蓝藻(需氧型)H2O+CO2  (CH2O)+O2

Ⅱ.绿硫细菌(厌氧型)2H2S+CO2  (CH2O)+2S+H2O

Ⅲ.硝化细菌(需氧型)2H2O+CO2 (CH2O)+O2+H2O

A.Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ         B.Ⅱ?Ⅰ?Ⅲ          C.Ⅱ?Ⅲ?Ⅰ          D.Ⅰ?Ⅲ?Ⅱ

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列自养生物合成有机物的反应式,推测三类生物在进化中出现的先后顺序是(  )

Ⅰ.蓝藻(需氧型)H2O+CO2光光合色素(CH2O)+O2

Ⅱ.绿硫细菌(厌氧型)2H2S+CO2光光合色素(CH2O)+2S+H2O

Ⅲ.硝化细菌(需氧型)2H2O+CO2化学能硝化细菌(CH2O)+O2+H2O

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:(非常讲练测)2012高三生物一轮复习选修模块检测4 题型:071

请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:

(1)

在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中需要氧气的是________。

(2)

无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有________灭菌、干热灭菌和________灭菌。

(3)

利用物理或化学方法,将酶固定在一定的空间内这项技术称________。

(4)

利用凝胶色谱法,什么样的蛋白质先洗脱出来________。

(5)

植物组织培养技术基本操作的正确顺序是

①外植物消毒

②制备MS培养基

③接种

④培养

⑤栽培

⑥移栽

[  ]

A.

①→②→③→④→⑤→⑥

B.

②→①→③→④→⑤→⑥

C.

②→①→③→④→⑥→⑤

D.

①→②→③→④→⑥→⑤

(6)

在植物组织培养过程中,需要使用植物激素________和________。

(7)

通过电泳法分离提纯蛋白质时,影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的________、分子大小和分子形状。

(8)

通过分析发现DNA的复制方向总是从子链的________向________端延伸。

(9)

根据果胶酶在果汁生产中的作用,在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是________。

(10)

某种全自动洗衣机的水温有冷水、45℃温水、90℃热水三种设置,洗涤方式有直接洗涤和浸泡20分钟后洗涤两种设置。如果用加酶洗衣粉洗涤有陈旧牛奶渍的棉质衣服,选择哪种水温和洗涤方式洗涤效果最好?

________。

(11)

用含有蛋白酶的洗衣粉洗涤丝绸衣物和羊毛衣物是否合适?

________。

(12)

稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是

①土壤取样

②称取10 g土壤加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液

③吸取0.1 mL进行平板涂布

④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度

[  ]

A.

①②③④

B.

①③②④

C.

①②④③

D.

①④②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届四川省棠湖中学高三3月月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题

I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;

植株
A
B
C
处理
添加高浓度的KHNO3溶液
注射“呼吸阻断剂”
减去部分叶片
(1)吸水能力由小到大的顺序是                  
(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是                
(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生                现象,根对水分和矿质离子吸收是一个                的过程。
(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是          (填编号)
①细胞增殖   ②渗透吸水    ③光合作用     ④细胞核DNA只转录不复制
⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
II.(19分)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响,请根据图回答:

(1)对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的       图,若要用豆科作物作为绿肥,可以显著增加土壤中               元素的含量。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是             (至少两项),若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系,将温度调节到25℃,曲线中B点将向        移动,C点将向               移动。
(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              
(4)乙图中a点和c点相比,C3含量                (增多,减少或不变)
(5)(12分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:

①这一实验的自变量是           ,写出该实验设计的一种无关变量:           
②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       
③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的      原则。
④若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会           ,C5化合物的含量会           
⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                    

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省高三3月月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题

I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;

植株

A

B

C

处理

添加高浓度的KHNO3溶液

注射“呼吸阻断剂”

减去部分叶片

(1)吸水能力由小到大的顺序是                  

(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是                

(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生                 现象,根对水分和矿质离子吸收是一个                 的过程。

(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是           (填编号)

①细胞增殖    ②渗透吸水     ③光合作用      ④细胞核DNA只转录不复制

⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

II.(19分)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响,请根据图回答:

(1)对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的        图,若要用豆科作物作为绿肥,可以显著增加土壤中                元素的含量。

(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是              (至少两项),若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系,将温度调节到25℃,曲线中B点将向         移动,C点将向                移动。

(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              

(4)乙图中a点和c点相比,C3含量                 (增多,减少或不变)

(5)(12分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:

①这一实验的自变量是            ,写出该实验设计的一种无关变量:           

②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       

③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的       原则。

④若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会            ,C5化合物的含量会           

⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                    

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型:022

目前,地球上已知的生物大约有200万种,在漫长的地质演变过程中,这些生物怎样由低等到高等进化来的呢?

(1)原始生命诞生后,经过长期的自然选择进化成的最早的细胞类型是________,其新陈代谢类型属于________。

(2)若干亿年以后,上述生物消耗掉原始地球上的大部分有机物,在这种情况下,它们经过突变与自然选择,逐步分化出了自养生物。根据下列自养生物合成有机物(CH2O)的反应式,推测以下三类自养生物在进化中出现的先后顺序是________(用字母表示)。

A.(如:水绵)CO2+2H2O[CH2O]+O2+H2O

B.(如:红硫细菌)CO2+2H2S[CH2O]+2S+H2O

C.(如:硝化细菌)2NH3+3O22HNO2+2H2O+661kj

  2NHO2+O22HNO3+180kj

  nCO2+2nH2O+841kj[CH2O]n+nO2+nH2O

(3)大气含氧量的增多,对于生物代谢类型和代谢效率的影响是________。

(4)根据(2)题中反应式和O22O;O2+O→O3可推知:大气臭氧层的形成是在________类生物(用字母表示)出现后才开始的。

(5)十多亿年前,地球上出现了真核生物。这在生物进化历史中具有的重要意义是:真核细胞通过有性生殖过程,实现基因________,增强了生物的变异性,显著加快了生物进化的速度。

查看答案和解析>>


同步练习册答案