某学生在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞。把此载玻片放在液体中培养4小时后稀释10倍，放到相同条件的显微镜下观察，则发现每单位面积平均有80个细胞。那么酵母菌分裂一次的平均时间是

1. A.
   1／4小时
2. B.
   1／2小时
3. C.
   1小时
4. D.
   2小时

某学生在显微镜下观察到：载玻片上每单位面积平均有50个细菌细胞。把此载玻片放在液体中培养4个小时后，再放到相同条件的显微镜下观察，则发现每单位面积平均有800个细胞。那么细胞每分裂一次的平均时间是

[　　]

A．1/4小时　　　B．1/2小时　　　C．1小时　　　D．2小时

苏北某校高三学生在实验室内做了如下三个实验：

实验一，在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖上盖玻片，先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察，所看到的图像如图甲。

实验二，用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。

实验三，用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。

请分析回答下列问题：

(1)实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗？为什么？

________________________________________________________________________。

因为病毒________细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗？__________，这说明了________________________________________________________________________。

(4)实验三(即图丙)，看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，同样红细胞两面凹的圆饼状、神经细胞伸起的突起有的达1米左右，以上这些事实说明

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)图乙、图丙分别代表动植物细胞，但最早通过细胞将动植物看成一个统一整体的科学家是________，这个理论是______，但其内容中错误的一点是________，由后人经修订，更正为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(10分)请回答下列有关实验的问题：

(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中，若观察到的细胞位于视野的左下方，欲将其移到视野的中央，将载玻片向           移动。

(2)生物实验中常使用           试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。

(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验中的自变量是           。

A．催化剂的种类B．过氧化氢的分解速率

C．产生的气泡量D．过氧化氢溶液的量

(4)在细胞膜的制备实验中，为获得较纯净的细胞膜，通常选用哺乳动物成熟的           。

(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成           色。

(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中，视野中数目最多的细胞处于分裂的           期。

(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是           。

(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，对其结果数据分析，以             为横坐标，以根的数量为纵坐标，绘制曲线图。

(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌)，其中A、B、C为密封装置，D为开放装置，四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后，分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。

①在c装置中检测到酒精，说明酵母菌可以进行           呼吸。

②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下，预测在       ℃温度下葡萄糖分解会更快。

47、(10分)请回答下列有关实验的问题：

(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中，若观察到的细胞位于视野的左下方，欲将其移到视野的中央，将载玻片向______________移动。

(2)生物实验中常使用______________试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。

(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验中的自变量是______________。

A．催化剂的种类B．过氧化氢的分解速率

C．产生的气泡量D．过氧化氢溶液的量

(4)在细胞膜的制备实验中，为获得较纯净的细胞膜，通常选用哺乳动物成熟的______________。

(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成______________色。

(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中，视野中数目最多的细胞处于分裂的______________期。

(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是______________。

(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，对其结果数据分析，以______________为横坐标，以根的数量为纵坐标，绘制曲线图。

(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌)，其中A、B、C为密封装置，D为开放装置，四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后，分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。

①在c装置中检测到酒精，说明酵母菌可以进行______________呼吸。

②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下，预测在______________℃温度下葡萄糖分解会更快。

　　实验法是现代生物科学研究过程中的常用方法，光学显微镜是中学生物学中的常用仪器，请据显微镜的有关知识及中学课本的有关知识完成下列问题：

　　(1)某同学在使用显微镜时，选用5倍目镜，10倍物镜，则视野中所见的物像是真实物体的________倍，放大倍数是指________(面积、体积、两点间的距离)被放大多少倍。

　　(2)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当物像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图7所示。如果玻片位置不变，用哪一物镜在同一视野中看到的细胞最多

[　　]

　　(3)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时常用O.01g／mL的龙胆紫溶液染色，细胞中易被染色的部位是

[　　]

　　(4)以下哪一组实验材料必须自始至终地保持在生活状态下

[　　]

　　A．观察植物细胞的有丝分裂

　　B．观察植物细胞的质壁分离和复原

　　C．叶绿体中色素的提取和分离

　　D．以上都不对

　　(5)在制作植物根尖细胞有丝分裂装片过程中，细胞何时停止分裂

[　　]

生物学实验中常用普通显微镜，试回答：

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。

(3)在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用________，________光圈。

(4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1 cm～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：

①____________________________。

②____________________________。

③____________________________。

生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在神野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
(3)在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用________，________光圈。
(4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：
①______________________________________________________________________。
②______________________________________________________________________。
③______________________________________________________________________。