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某农科所通过如下图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是


A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体畸变
B.b过程需要通过杂交来提高纯合率
C.a过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子
D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限
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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所通过如下图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是                       (  )

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异

B.b过程需要通过杂交来提高纯合率

C.a过程需要使用秋水仙素,需作用于萌发的种子

D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

 

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科目:高中生物 来源:浙江省期末题 题型:单选题

某农科所通过如下图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是
[     ]
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体畸变
B.b过程需要通过杂交来提高纯合率
C.a过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子
D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省高二第二学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题

某农科所通过如右图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述,正确的是

A.育种过程中运用的遗传学原理分别是染色体畸变和基因重组

B.b 过程需要通过杂交来提高纯合率

C.a 过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D.a 过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所通过如右图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异

B.b 过程需要通过杂交来提高纯合率

C.a 过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子

D.a 过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所通过如右图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述,正确的是

A.育种过程中运用的遗传学原理分别是染色体畸变和基因重组

B.b 过程需要通过杂交来提高纯合率

C.a 过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D.a 过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所通过如右图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列叙述正确的是

A.b 过程需要通过杂交来提高纯合率

B.a 过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子

C.a 过程提高了基因突变频率,从而明显缩短了育种年限

D.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体畸变

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省温州中学高二第二学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

某农科所通过如右图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述,正确的是

A.育种过程中运用的遗传学原理分别是染色体畸变和基因重组
B.b 过程需要通过杂交来提高纯合率
C.a 过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.a 过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省厦门一中高二上学期期中生物试卷 题型:综合题

(一)下图表示植物生长素对植物生长的促进作用的关系,请据图回答下列问题:

(1)曲线HB段说明;                           
(2)曲线上C点表示                             
(3)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象,则侧芽生长素浓度范围
                 。zxxk
(4)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素
含量之比为1:2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围
           
(二)植物的生长发育受到多种激素共同的调节,其中生长素的作用主要是促进植物的生长。图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题:

(1)生长素是由植物生长旺盛部位产生的,例如                   (写出两处)
(2)图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是                              
                            。此实验的对照组是                 中培养的幼苗。
(3)图二所示实验结果是,只有甲、丁两组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长,说明生长素的运输方向是                                                
(三)萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
原理(略)
材料用具(略)zxxk
实验过程与方法:
(1)取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条的芽数相同。
(2)实验:① 将插条分别用不同方法处理如图1;② 将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)
(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2

(1)该实验的观察指标是                    ,无关变量是                (至 少说出两个)。
(2)从图2中可以得出的结论是                                           
(3)插条若没有生出不定根,其原因最可能是                               

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期中生物试卷 题型:综合题

(一)下图表示植物生长素对植物生长的促进作用的关系,请据图回答下列问题:

(1)曲线HB段说明;                           

(2)曲线上C点表示                              

(3)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象,则侧芽生长素浓度范围

                  zxxk

(4)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素

含量之比为1:2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围

           

(二)植物的生长发育受到多种激素共同的调节,其中生长素的作用主要是促进植物的生长。图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题:

(1)生长素是由植物生长旺盛部位产生的,例如                    (写出两处)

(2)图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是                              

                             。此实验的对照组是                  中培养的幼苗。

(3)图二所示实验结果是,只有甲、丁两组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长,说明生长素的运输方向是                                                

(三)萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

原理(略)

材料用具(略)zxxk

实验过程与方法:

(1)取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条的芽数相同。

(2)实验:①  将插条分别用不同方法处理如图1;②  将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)

(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2

(1)该实验的观察指标是                     ,无关变量是                 (至 少说出两个)。

(2)从图2中可以得出的结论是                                           

(3)插条若没有生出不定根,其原因最可能是                               

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省(六校)高三第一次联考理综生物试卷 题型:综合题

玫瑰精油是世界上最昂贵的精油,被称为 “精油之后”,能调整女性内分泌、滋养子宫及缓解痛经和更年期不适等。

(1)玫瑰在生长期容易受到蓟马害虫的危害,研究人员预通过基因工程将抗虫基因导入体细胞中,从而培育出抗虫玫瑰。抗虫基因可从某种微生物中提取,若目的基因序列未知,则可通过             方法获得目的基因。

(2)为了使玫瑰能更好地服务于农业生产,科研人员不断地通过多种育种方式来改良本地玫瑰。已知科研人员做了如下处理,请分析回答:

丙玫瑰的基因型及其比例为                  

(3)已知玫瑰为二倍体,某株玫瑰出现了可遗传的新性状,请设计一个简单实验来鉴定新性状的出现是基因突变还是染色体组加倍所致?                              

(4)已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A为显性基因决定色素出现,AA和A a的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B为显性基因决定修饰效应出现,BB和Bb的修饰效应不同)。现有亲本P1(纯种,白色)和P2(纯种,紫色),杂交实验如图所示。

①根据杂交实验结果,玫瑰的花色遗传应遵循              定律;

②F2中开白花的个体的基因型有       种。

③从F2中选取开紫色花的一粒种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,请用遗传图解分析,并用文字说明可能出现的实验结果,并得出相应的结论。

 

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