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下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是

A.一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B.一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D.一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让风梨提前上市
相关习题

科目:高中生物 来源:山东省模拟题 题型:单选题

下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是
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A.一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B.一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D.一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让风梨提前上市

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是

A.一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率

B.一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

C.一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

D.一定浓度的乙烯处理凤梨,能让凤梨提前上市

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物激素调节的叙述中正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素是相互作用共同调节的 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二第一次阶段测试生物试题(奥数班)带解析 题型:单选题

下列有关植物激素调节的叙述中正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素是相互作用共同调节的
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A.①②B.③④C.①③D.②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物向性运动的叙述,不正确的是

A.与刺激的方向无关         B.与刺激的方向有关

C.是对环境的适应性         D.与生长素调节作用有关

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科目:高中生物 来源:2012-2013学新疆乌鲁木齐市一中年高二下学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(   )

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟
B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量
C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂
D.用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根

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科目:高中生物 来源:2014届江苏扬州中学高二1月学业水平模拟测试(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是 

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D.用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏宿迁高二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是           (    )

A. 用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C. 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D. 用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学新疆乌鲁木齐市年高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(   )

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D.用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是       (    )

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D.用适宜浓度2,4一D处理插条两端,可促进插条两端生根

 

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