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甲型HIN1流感病毒是造成“甲流”的罪魁祸首,H1N1是RNA病毒,当它进入人体后能大量增殖,关于它增殖过程的叙述不正确的是

A.新RNA合成需要的4种核糖核苷酸来源于人体细胞
B.翻译过程在人体细胞的核糖体上完成
C.翻泽过程需要的mRNA是以H1N1的RNA为模板合成的
D.增殖过程中遗传信息的传递和表达过程是
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年江西省高三热身卷(理科综合)生物部分 题型:选择题

下列与病毒相关的表达中,正确的有(    )

A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖

B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗的研制

C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

 

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科目:高中生物 来源:2010年河北省高三下学期第三次考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列与病毒相关的表达中,正确的有

A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖

B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗的研制

C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第三次月考生物试卷 题型:选择题

下列关于遗传物质的说法,错误的是                          (     )

①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤甲型HIN1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

A.①②③           B.②③④        C.②④⑤          D.③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:成都七中2010级高三高考热身试题理综生物(61) 题型:选择题

下列与病毒相关的表达中,正确的有

A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖

B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗研制

C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年云南省高三第二次复习统一检测(理综)生物部分 题型:选择题

下列对甲型HIN1流感病毒的说法,不正确的是(    )

    A.初次感染的病毒可刺激记忆细胞分化出效应细胞

    B.做成T细胞能使被病毒侵入的宿主细胞裂斛死亡

    C.甲犁H1N1流感病毒J{有在宿主细胞内才能繁殖[来源:学#科#网Z#X#X#K]

    D.可用动物细胞培养技术制备甲型H1N1流感病毒疫苗

 

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