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下列有关实验操作的叙述中,正确的是

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述中,正确的是(    )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是 (     )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在配制培养基时,当琼脂完全熔化后,一般都用热水定容到所需的容积

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.在探究蘑菇为什么是真菌的活动中,用一般的放大镜即可观察菌柄内部组织

 

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科目:高中生物 来源:江苏省苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调查(一)生物试题 题型:选择题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是(    )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

 

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科目:高中生物 来源:2010年福建省高三模拟考试(理综)生物部分 题型:选择题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色

 

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科目:高中生物 来源:江苏模拟题 题型:单选题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是
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A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述中,正确的是

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述中,正确的是

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

 

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科目:高中生物 来源:2012届上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是(     )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.在配制培养基时,当琼脂完全熔化后,一般都用热水定容到所需的容积
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.在探究蘑菇为什么是真菌的活动中,用一般的放大镜即可观察菌柄内部组织

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科目:高中生物 来源:2010年福建省厦门外国语学校高三模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色

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科目:高中生物 来源:江苏省苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调查(一)生物试题 题型:单选题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是(    )

A.通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
B.在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶
D.以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

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