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有关中心体的叙述,正确的是

A.只存在于动物细胞中
B.由两个相互平行的中心粒组成
C.在分裂过程中出现的结构
D.在细胞分裂过程中与纺锤体形成有关
相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

有关中心体的叙述,正确的是
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A.只存在于动物细胞中
B.由两个相互平行的中心粒组成
C.在分裂过程中出现的结构
D.在细胞分裂过程中与纺锤体形成有关

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科目:高中生物 来源:2014届福建三明一中高三上期11月学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的叙述,正确的是

A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器

B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增

C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离

D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,正确的是

A.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量

B.在生物细胞有丝分裂的后期,染色体向两极移动与中心粒发出的星射线形成的纺锤体牵引有关

C.抗体在核糖体合成后,依次进入内质网和高尔基体加工

D.叶绿体普遍存在于绿色植物体细胞中,可通过光合作用制造有机物

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省苍南县龙港第二高级中学高二上学期期中联考生物试卷 题型:单选题

下列有关中心体的叙述,不正确的是(   )

A.每个中心体含有两个中心粒B.两个中心粒互相平行
C.衣藻细胞中有中心体D.与细胞有丝分裂有关

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科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:选择题

下列关于细胞的叙述,正确的是

A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为

B.细胞的高度分化有利于提高多细胞生物的各种生理功能的效率

C.肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质都是DNA和RNA

D.细胞核为遗传变异以及进行代谢活动中心

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,正确的是

A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为

B.细胞的高度分化有利于提高多细胞生物的各种生理功能的效率

C.肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质都是DNA和RNA

D.细胞核为遗传变异以及进行代谢活动中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下图的叙述不正确的是

A.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

B.④是一个染色体,包含两个染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连

C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体

D.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下图的叙述不正确的是

A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞

B.④是一个染色体,包含两个染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连

C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体

D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:单选题

下列关于细胞的叙述,正确的是

A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为
B.细胞的高度分化有利于提高多细胞生物的各种生理功能的效率
C.肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质都是DNA和RNA
D.细胞核为遗传变异以及进行代谢活动中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,正确的是(    )

A.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量

B.在生物细胞有丝分裂的后期,染色体向两极移动与中心粒发出的星射线形成的纺锤体牵引有关

C.抗体在核糖体合成后,依次进入内质网和高尔基体加工

D.叶绿体普遍存在于绿色植物体细胞中,可通过光合作用制造有机物

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