| 以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况,请分析回答:实验中,甲同学从解离液中取出材料,立即染色,结果实验效果很差;乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,结果看不清细胞;丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很长时间都找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞。 |
| (1)甲同学操作上的错误是________,实验效果差的原因是_________。 A.解离时间太长 盐酸继续解离,染色差 B.没有经过漂洗 染色液质量差 C.染色时间太短 盐酸继续解离,染色差 D.没有经过漂洗 盐酸继续解离,染色差 (2)乙同学操作上的错误是_________,看不清细胞的原因是_________。 A.没有经过解离 染色太深 B.没有经过漂洗 染色太浅 C.没有经过染色 细胞重叠 D.没有经过压片 细胞重叠 (3)丙同学操作上的错误是________。 A.没有先放在低倍镜下观察 B.没有解离 C.没有鸦片 D.光圈和反光镜调整的不合适 (4)丁找不到分裂细胞的原因是__________。 A.观察的不是分生区细胞 B.观察的不是根尖细胞 C.观察的不是活细胞 D.没有进行压片处理 |
科目:高中生物 来源: 题型:
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是 ,实验效果差的原因是 。
(2)乙操作上的错误是 ,看不清细胞的原因是 。
(3)丙操作上的错误是 。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是____,实验效果差的原因是____。
(2)乙操作上的错误是____,看不清细胞的原因是____。
(3)丙操作上的错误是____。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是____。
科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操,作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是 ,实验效果差的原因是 。
(2)乙操作上的错误是 ,看不清细胞的原因是 。
(3)丙操作上的错误是 。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是 ,实验效果差的原因是 。
(2)乙操作上的错误是 ,看不清细胞的原因是 。
(3)丙操作上的错误是 。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是 ,实验效果差的原因是 。
(2)乙操作上的错误是 ,看不清细胞的原因是 。
(3)丙操作上的错误是 。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是 。
科目:高中生物 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况。请分析:
甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差;乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞;丙同学将制好的装片直接放在高倍镜上,花了很多时间找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形细胞中找不到分裂的细胞。
(1)甲操作上的错误是________,实验效果差的原因是________。
(2)乙操作上的错误是________,看不清细胞的原因是________。
(3)丙操作上的错误是________。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
实验中甲同学从解离液中取出材料,立即染色,结果实验效果很差;乙同学将染色材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞;丙同学将制好的装片直接放在高倍镜上,花了很多时间找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈现长方形的细胞中无法找到分裂的细胞。
(1)甲操作上的错误是_______________。实验效果差的原因是_______________。
(2)乙操作上的错误是___________。看不清细胞的原因是_____________________。
(3)丙操作上的错误是__________________。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是________________。
科目:高中生物 来源: 题型:071
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况。请分析:
实验中甲同学从解离液中取出材料,立即染色,结果实验效果很差;乙同学将染色材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞;丙同学将制好的装片直接放在高倍镜上,花了很多时间找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈现长方形的细胞中无法找到分裂的细胞。
(1)甲操作上的错误是_______________。实验效果差的原因是_______________。
(2)乙操作上的错误是___________。看不清细胞的原因是_____________________。
(3)丙操作上的错误是__________________。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是________________。
科目:高中生物 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(40) 题型:071
以下是几位同学在进行细胞分裂实验操,作的情况,请分析:
实验中甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差。乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞,丙同学将制好的装片直接放在高倍镜下,花了很多时间找不到细胞,丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂的细胞乙
(1)甲操作上的错误是________,实验效果差的原因是________。
(2)乙操作上的错误是________,看不清细胞的原因是________。
(3)丙操作上的错误是________。
(4)丁找不到分裂的细胞的原因是________。
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