| 下列实例中，能体现细胞全能性的是 ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个组织培育出了可育的完整植株 |
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ |
科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题
科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省白云中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列实例中，能体现细胞全能性的是
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植物；②植物用种子进行繁殖后代；③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株。
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
科目：高中生物 来源： 题型：
下列实例中，能体现细胞全能性的是 ( )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个组织培育出了可育的完整植株
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
科目：高中生物 来源：湖南省长郡中学09-10学年高一下学期4月月考 题型：单选题
下列实例中，能体现细胞全能性的是 （ ）
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株
②植物用种子繁殖后代
③用烟草组织培养出了可育的完整植株
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
科目：高中生物 来源：活题巧解巧练（高中生物 上册） 题型：013
下列实例中能体现细胞全能性的是
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株
②植物用种子进行繁殖后代
③用烟草组织培养的单一组织，培养出了可育的完整植株
[ ]
A．①② B．①③
C．②③ D．①②③
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