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    如图所示，用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是


    A．处理甲图中A端，不能在甲图中的B端探测到14C的存在
    B．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
    C．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
    D．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
    D
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    科目：高中生物 来源：期中题 题型：单选题

    如图所示，用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
    [     ]
    A．处理甲图中A端，不能在甲图中的B端探测到14C的存在
    B．处理甲圈中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
    C．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
    D．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西省山西大学附属中学高二上期中考试文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
                   

    A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在
    B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在
    C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在
    D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在

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    科目：高中生物 来源：2015届广东惠州东江高级中学高二上期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是  （　　　　）

    A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

    B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

    C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

    D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高二上期期中考试生物卷（文）（解析版） 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示。下列有关处理结果的叙述中，正确的是

    A. 处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C 的存在

    B. 处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C 的存在

    C. 处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C 的存在

    D. 处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C 的存在

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山西省高二上期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

                   

    A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在

    B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在

    C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在

    D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二第一次月考生物试卷 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是    （  ）         

       

    A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

        B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

        C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

        D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省沈阳市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段幼嫩枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如下图所示。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

        A．处理甲图中a端，不可能在甲图中的b端探测到14C的存在

        B．处理乙图中a端，能在乙图中的b端探测到14C的存在

        C．处理乙图中的b端，能在乙图申的a端探测到14C的存在

        D．处理甲图中的b端，能在甲图中的a端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段幼根的一端（细的一端表示根的尖端），然后探测另一端是否有放射性14C的吲哚乙酸存在。如下图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（   ）

    A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在

    B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在   

    C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在

    D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理的一段幼嫩枝条如图所示。下列有关处理方法及结果的叙述中正确的是(　　)

    A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

    B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

    C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

    D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理的一段幼嫩枝条如图所示。下列有关处理方法及结果的叙述中正确的是(　　)

    A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

    B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

    C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

    D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

     

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