科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省无为县开城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
生态农业的最大优点是
| A.能量的多级利用 | B.物质循环再生 |
| C.废物资源化 | D.生态相互依存 |
科目:高中生物 来源:2010—2011学年安徽省肥西农兴中学高二下学期期末检测生物试卷 题型:单选题
生态农业的最大优点是
| A.能量的多级利用 | B.物质循环再生 |
| C.废物资源化 | D.生态相互依存 |
科目:高中生物 来源:2006-2007姜堰市外国语学校高二生物周练五 题型:013
生态农业的最大优点是
A.能量的多级利用
B.物质循环再生
C.废物资源化
D.生态相互依存
科目:高中生物 来源:山东省泗水一中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试卷 题型:013
生态农业的最大优点是
能量的多级利用
物质循环再生
废物资源化
生态相互依存
科目:高中生物 来源:安徽省肥西农兴中学2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013
生态农业的最大优点是
A.能量的多级利用
B.物质循环再生
C.废物资源化
D.生态相互依存
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题
下图是生态农业的模式图,对于生态农业说法错误的是
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A.生态农业的理论依据是通过对农业生态系统中物质的多级利用,使农业生产相互依存、相互促进,形成良性循环。
B.优点是减少化肥的用量,降低农业投入,收获多种产品,增加经济效益,净化环境,稳定持续发展。
C.该系统可以使能量最大限度的流向于人类有益的方向。
D.该生态系统不需输入物质和能量。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题
下图是生态农业的模式图,对于生态农业说法错误的是
![]()
A.生态农业的理论依据是通过对农业生态系统中物质的多级利用,使农业生产相互依存、相互促进,形成良性循环。
B.优点是减少化肥的用量,降低农业投入,收获多种产品,增加经济效益,净化环境,稳定持续发展。
C.该系统可以使能量最大限度的流向于人类有益的方向。
D.该生态系统不需输入物质和能量。
科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州师大附中高三第一次月考生物试卷 题型:单选题
下图是生态农业的模式图,对于生态农业说法错误的是![]()
| A.生态农业的理论依据是通过对农业生态系统中物质的多级利用,使农业生产相互依存、相互促进,形成良性循环。 |
| B.优点是减少化肥的用量,降低农业投入,收获多种产品,增加经济效益,净化环境,稳定持续发展。 |
| C.该系统可以使能量最大限度的流向于人类有益的方向。 |
| D.该生态系统不需输入物质和能量。 |
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