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下图表示种群年龄组成的一种类型。请回答:

(1)此图表示_______________型的种群。

A.衰退型
B.增长型
C.平稳型
D.变异型
(2)该种群中_______个体多,_______个体少。

A.幼年;成年
B.成年;老年
C.幼年;老年
D.成年;幼年
(3)据统计,70年代初我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是_______。为此,我们要认真执行人口的计划生育政策。

A.人口数量快速增长
B.人口数量平稳增长
C.人口数量快速减少
D.人口数量缓慢增长
B,C,A
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相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北通城二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示种群年龄组成的一种类型。

(1)此图表示_______型的种群。

(2)该种群中______________个体多,_______个体少。

(3)据统计,70年代初我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是____________________。为此,我们要认真执行人口的______________政策。

 

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图表示种群年龄组成的一种类型。请回答:
(1)此图表示_______________型的种群。
(2)该种群中_______个体多,_______个体少。
(3)据统计,70年代初我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是_______。为此,我们要认真执行人口的_______政策。

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

下图表示种群年龄组成的一种类型。

 

1)此图表示_____型的种群。

2)此种群中,_____个体少,_____个体多。

3)据统计,这与我国某阶段的年龄组成大体相似,预测在稍后的一段时间内的发展趋势是_____,为此,_____仍应该是国家的基本国策。

 

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科目:高中生物 来源:北京市海淀区高考模拟试卷·生物 题型:071

下图表示种群年龄组成的一种类型。

(1)此图表示________型的种群。

(2)该种群中________个体多,________个体少。

(3)据统计,20世纪70年代初我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是什么?我们要认真执行人口的什么政策?

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科目:高中生物 来源: 题型:071

下图表示种群年龄组成的一种类型。

 

1)此图表示_____型的种群。

2)此种群中,_____个体少,_____个体多。

3)据统计,这与我国某阶段的年龄组成大体相似,预测在稍后的一段时间内的发展趋势是_____,为此,_____仍应该是国家的基本国策。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是 (  )

①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 

②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是a>b>c ③三个种群的出生率的比较

是a>b>c ④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c

A.只有①③        B.只有①②③

C.只有①③④       D.只有②③④

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是(  )

  ①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例  

  ②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是a>b>c ③三个种群的出生率的比较

  是a>b>c ④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c

  A.只有①③       B.只有①②③

  C.只有①③④     D.只有②③④

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是




①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例

②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例大小是a>b>c

③三个种群的出生率的比较是a>b>c

④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c

A.只有①③  B.只有①②③  C.只有①③④  D.只有②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

右下图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是(   )

  ①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例

  ②三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例大小是a>b>c

  ③三个种群的出生率的比较是a>b>c

④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c

    A.只有①③    B.只有①②③    C.只有①③④    D.只有②③④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省杭州市高三适应性考试生物试卷 题型:综合题

下图一表示土壤中镉化物严重污染地区,通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程;图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。镉化物大量进入大鼠体内,会损伤其睾丸,同时导致肝细胞染色体异常。请回答。

(1)如果图中气体过量排放至大气,将加剧          等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的             功能。

(2)两种植物的根对镉化物吸收有差异的直接原因是细胞膜上             。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是         ,理由有                         

(3)重度镉污染地区,大鼠种群出生率下降,长期来看其种群的年龄组成类型将变为        。为判断大鼠肝脏组织细胞是否发生染色体数目变化,应选择处于      期的细胞进行观察。

 

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