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    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现昏厥，则达到目的。下列对该实验的叙述中，不正确的是

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原
    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
    D．出现昏厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救
    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（多选题）[      ]。

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原。

    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水。

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（多选题）[      ]。

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原。

    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组。

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水。

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖液抢救，另一半不予抢救。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省安阳一中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。下列是关于该实验补充说明，其中不正确的是（   ）

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元
    B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川省成都市高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

     为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是(    )

    ①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    ②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    ③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    ④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

    A．①②③    B。②③④    C。①②④    D。①②

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河南省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。下列是关于该实验补充说明，其中不正确的是（   ）

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山西省汾阳市高二10月月考生物试卷 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。完善该实验不需要：

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二第四次月考生物试卷 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。对于该实验以下说法不正确的是

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二下学期3月月考生物试卷 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。对于该实验以下说法不正确的是（   ）

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省南充市高二第三次月考生物试卷 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。对于该实验以下说法不正确的是

    A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

    B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

    C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

    D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省高二上学期期中考试生物卷 题型：选择题

    为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。完善该实验不需要：

      A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

      B．应设置注射等量生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

      C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

      D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

     

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