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下列关于种群密度的说法中不正确的有

A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.一般用样方法调查双子叶植物的种群密度
C.动物种群密度的调查方法是标志重捕法
D.种群密度的调查一定要做到随机取样
相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列关于种群密度的说法中不正确的有
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A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.一般用样方法调查双子叶植物的种群密度
C.动物种群密度的调查方法是标志重捕法
D.种群密度的调查一定要做到随机取样

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科目:高中生物 来源:月考题 题型:单选题

在对某种鼠群的种群密度调查中,调查范围为1km2,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,下列有关说法不正确的是

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A.该调查方法称为标志重捕法
B.该鼠的种群密度约为88只/km2
C.该鼠的种群密度约为100只/km2
D.由于动物活动能力强,故不宜用样方法调查其种群密度

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是(   )   
 

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存
B.D点表示种群密度最大
C.B点表示种群的增长率最大
D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是(   )   

 

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

B.D点表示种群密度最大

C.B点表示种群的增长率最大

D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三第六次月考生物试卷 题型:选择题

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,请据图判断下列说法中,不正确的是(   )

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

B.D点表示种群密度最大                             

C.B点时种群数量很可能处于K/2

D.从O点到D点,种内斗争往往越来越激烈

 

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科目:高中生物 来源:2010年福建省四校高三上学期第一次联考生物试题 题型:选择题

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是                                          (    )

       A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

       B.D点表示种群密度最大

       C.B点表示种群的增长率最大

       D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

 

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是
[     ]
A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存
B.D点表示种群密度最大
C.B点表示种群的增长速率最大
D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是           (    )

       A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

       B.D点表示种群密度最大

       C.B点表示种群的增长率最大

       D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,请据图判断下列说法中,不正确的是(   )

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

B.D点表示种群密度最大                         

C.B点时种群数量很可能处于K/2

D.从O点到D点,种内斗争往往越来越激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是(  )

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

B.D点表示种群密度最大

C.B点表示种群的增长率最大

D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

 

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