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在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率的实验中,把新鲜肝脏制成研磨液目的是

A.有利于过氧化氢酶的释放
B.保护过氧化氢酶
C.提高过氧化氢酶的活性
D.以上说法都不对
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验中,要选用新鲜的肝脏做实验材料的原因是


  1. A.
    易操作
  2. B.
    酶的活性高
  3. C.
    酶的分子多
  4. D.
    较纯净

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率的实验中,必须使用新鲜的动物肝脏,原因是
[     ]
A.肝细胞未死亡,便于观察
B.新鲜肝脏中的过氧化氢酶催化效率高
C.新鲜肝脏中的过氧化氢酶多
D.不新鲜的肝脏不含过氧化氢酶

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

在比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率的实验中,把新鲜肝脏制成研磨液目的是
[     ]
A.有利于过氧化氢酶的释放
B.保护过氧化氢酶
C.提高过氧化氢酶的活性
D.以上说法都不对

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科目:高中生物 来源:期末题 题型:单选题

在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”的实验中,要选用新鲜的肝脏作实验材料的原因是
[     ]
A.易操作
B.酶的活性高
C.酶的分子多
D.较纯净

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科目:高中生物 来源:龙川一中2006~2007学年度第一学期高二生物周测试卷一 题型:013

在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验中,要选用新鲜的肝脏做实验材料的原因是

[  ]

A.易操作

B.酶的活性高

C.酶的分子多

D.较纯净

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在做比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,原因是


  1. A.
    肝细胞未死亡,便于实验
  2. B.
    新鲜肝脏比不新鲜肝脏颜色鲜艳
  3. C.
    新鲜肝脏含过氧化氢酶多
  4. D.
    不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,主要原因是

A.肝细胞未死亡,便于实验

B.新鲜肝脏比不新鲜肝脏中的过氧化氢酶催化效率高

C.新鲜肝脏的过氧化氢酶多

   D.不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

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科目:高中生物 来源:河南省唐河三高09-10学年高一下学期开学摸底考试(生物) 题型:单选题

 在做“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,主要原因是:

A.肝细胞未死亡,便于实验

B.新鲜肝脏比不新鲜肝脏中的过氧化氢酶催化效率高

C.新鲜肝脏的过氧化氢酶多

D.不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

 

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科目:高中生物 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

在做比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,原因是

[  ]

A.肝细胞未死亡,便于实验

B.新鲜肝脏比不新鲜肝脏颜色鲜艳

C.新鲜肝脏含过氧化氢酶多

D.不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率比较的实验中,把肝脏制成研磨液的目的是(  )。

A.有利于过氧化氢酶的释放    B.保护过氧化氢酶

C.提高过氧化氢酶的活性      D.以上说法都不正确

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同步练习册答案