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植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。下图为在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是

A.在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是叶绿体
B.该植物叶片的呼吸速率是5mg/100cm2mf·h
C.在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45mg
D.若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则曲线图中b点将右移,c点将下移
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。右图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度。下列有关说法不正确的是


  1. A.
    在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体。
  2. B.
    该植物叶片的呼吸速率是5mg/(100cm2·小时)
  3. C.
    在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余 时 间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为175mg
  4. D.
    已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点将下移

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。下图为在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是
[     ]
A.在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是叶绿体
B.该植物叶片的呼吸速率是5mg/100cm2mf·h
C.在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45mg
D.若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则曲线图中b点将右移,c点将下移

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科目:高中生物 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(42) 题型:013

植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是

[  ]
A.

在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位只有线粒体

B.

该植物叶片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2叶·小时)

C.

在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45 mg

D.

已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点下移

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的光合作用受内、外多种因素的影响。下图是A、B两种植物光合速率的检测实验结果。甲图是在20℃、空气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线,乙图是在甲图 a 点的条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:

 

(1)甲图表明,      植物更适宜在林荫下生长,这是由植物本身的      决定的。可将A、B共同种植,形成群落的      结构,达到充分利用光能的目的。

(2)甲图b点的含义是           

(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是            

(4)乙图中两曲线表明,温度可以影响光合作用。温度主要通过影响光合作用的      反应而影响光合产物量。

(5)如在乙图的 m点条件下测得A植物光照强度与CO2吸收速率关系曲线,则该曲线与甲图曲线比较 a点的移动情况是          

 

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省合肥八中高三上学期第四次月考生物试卷 题型:综合题

植物的光合作用受多种内、外因素的影响。甲图是在乙图 m 点的条件下测得的曲线,乙图是在甲图 c 点条件下测得的曲线,丙图是阳生植物试管苗在实验室(温度适宜)培养实验结果。丁图表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答:

(l)限制甲图c 点以后的光合速率,并能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的环境因素是_________,颜色变化情况是由_____变_____,再变_____。
(2)甲图两曲线的差异,从根本上来说是由植物本身的_________物质决定的。
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是____________________________________,光合作用速率因而降低。
(4)在乙图的 n 点条件下,测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较 b点的移动情况是    移,a点上下移动的主要影响因素是____________。
(5)图丙是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为          ______________________________,消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将        
 
(6)观察丁图。其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度(CO2吸收速度)与光照强度的关系。

当在________Klx光照强度条件下,X植物固定CO2的速度为5mg/h.单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于________KLx。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:综合题

植物的光合作用受多种内、外因素的影响。甲图是在乙图 m 点的条件下测得的曲线,乙图是在甲图 c 点条件下测得的曲线,丙图是阳生植物试管苗在实验室(温度适宜)培养实验结果。丁图表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答:

(l)限制甲图c 点以后的光合速率,并能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的环境因素是_________,颜色变化情况是由_____变_____,再变_____。

(2)甲图两曲线的差异,从根本上来说是由植物本身的_________物质决定的。

(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是____________________________________,光合作用速率因而降低。

(4)在乙图的 n 点条件下,测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较 b点的移动情况是     移 ,a点上下移动的主要影响因素是____________。

(5)图丙是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为           ______________________________,消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将        

 

(6)观察丁图。其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度(CO2吸收速度)与光照强度的关系。

当在________Klx光照强度条件下,X植物固定CO2的速度为5mg/h.单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于________KLx。

 

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科目:高中生物 来源:安徽省合肥八中2012届高三上学期第四次月考生物试题 题型:071

植物的光合作用受多种内、外因素的影响。甲图是在乙图m点的条件下测得的曲线,乙图是在甲图c点条件下测得的曲线,丙图是阳生植物试管苗在实验室(温度适宜)培养实验结果。丁图表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答:

(l)限制甲图c点以后的光合速率,并能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的环境因素是_________,颜色变化情况是由_________变_________,再变_________。

(2)甲图两曲线的差异,从根本上来说是由植物本身的_________物质决定的。

(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是_________,光合作用速率因而降低。

(4)在乙图的n点条件下,测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b点的移动情况是_________移,a点上下移动的主要影响因素是_________。

(5)图丙是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24 h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为_________,消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将_________。

(6)观察丁图。其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度(CO2吸收速度)与光照强度的关系。

当在_________Klx光照强度条件下,X植物固定CO2的速度为5 mg/h.单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于_________KLx。

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为光照强度一定时,大豆植株在不同O2浓度下,CO2吸收速率的变化曲线,其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果,乙曲线表示空气中CO2浓度为b(b﹤a)时测得的结果;图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图,据图回答:

(1)图1所示,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降,这种影响在外界CO2浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上,我国古代人民就提出要“正其行,通其风”。

(2)图1中曲线的形成除了与光合作用有关外,还与植物的                有关。

(3)图1中A点代表的生理意义是                           

(4)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用的光反应阶段,使其产生的______________减少。

(5)图2所示,当光照强度为c时,限制光合作用速率的外界因素是       ______。

(6)综合两图,要提高大豆产量,所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为光照强度一定时,大豆植株在不同O2浓度下,CO2吸收速率的变化曲线,其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果,乙曲线表示空气中CO2浓度为b(b﹤a)时测得的结果;图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图,据图回答:

(1)图1所示,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降,这种影响在外界CO2浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上,我国古代人民就提出要“正其行,通其风”。

(2)图1中曲线的形成除了与光合作用有关外,还与植物的                有关。

(3)图1中A点代表的生理意义是                           

(4)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用的光反应阶段,使其产生的______________减少。

(5)图2所示,当光照强度为c时,限制光合作用速率的外界因素是       ______。

(6)综合两图,要提高大豆产量,所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和_________________。

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州市萧山九中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(12分)图1为光照强度一定时,大豆植株在不同O2浓度下,CO2收速率的变化曲线,其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果,乙曲线表示空气中CO2浓度为b
(b﹤a)时测得的结果;图2为大豆植物光合作用速率受多因子影响的关系图,据图回答:

(1)图1所示,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐下降,这种影响在外界CO2浓度较______________时对大豆的生存构成的威胁更大。因此在农业生产上,我国古代人民就提出要“正其行,通其风”。
(2)图1中曲线的形成除了与光合作用有关外,还与植物的               有关。
(3)图1中A点代表的生理意义是                           
(4)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用的光反应阶段,使其产生的______________减少。
(5)图2所示,当光照强度为c时,限制光合作用速率的外界因素是      ______。
(6)综合两图,要提高大豆产量,所需的最适外界条件是较高温度、较高CO2浓度、适宜光照和_________________。

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