| 将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将再进一步处理,如下图所示,下列分析不正确的是 |
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 B.由⑤×⑥过程形成的植株⑧属于新物种 C.由③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D.由⑦到⑨过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料 |
科目:高中生物 来源:北京模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再进一步处理,如下图所示。下列分析不正确的是 ( )
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.幼苗经秋水仙素作用形成的⑥植株属于新物种,这处新物种形成方式一般属于“爆发式”方式
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植侏中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨的过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原始材料
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是 ( )
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的⑧的植株培育出新物种
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如右图所示。下列分析不正确的是 ( )
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的植株⑧属于新物种
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
科目:高中生物 来源: 题型:
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是
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A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的⑧的植株培育出新物种
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑨过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
科目:高中生物 来源:2011届北京东城区示范校高三综合练习生物试题(一) 题型:单选题
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如右图所示。下列分析不正确的是 ( )![]()
| A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 |
| B.由⑤×⑥过程形成的植株⑧属于新物种 |
| C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 |
| D.由⑦到⑨过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料 |
科目:高中生物 来源:北京东城区示范校2011届高三综合练习生物试题(一) 题型:013
将某种植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如右图所示。下列分析不正确的是
A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.由⑤×⑥过程形成的植株⑧属于新物种
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省邢台一中高二下学期第二次月考生物卷(带解析) 题型:综合题
将某二倍体植物①、②两个植株进行杂交,得到③,将③再作进一步处理,如右图所示。 ![]()
(1)由③到④的育种原理是 。
(2)由③经⑤×⑥过程形成的植株⑧是 倍体,此过程涉及到的育种方式为 ,植株⑧是 (可育的/不可育的),原因是 。
(3)若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的 。
(4)由⑦到⑨过程中可能发生的变异类型有 。
(5)单倍体育种的过程是 (用符号表示),它利用的原理是 ,
它的优点是 。
科目:高中生物 来源:2014届河北省高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
将某二倍体植物①、②两个植株进行杂交,得到③,将③再作进一步处理,如右图所示。
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(1)由③到④的育种原理是 。
(2)由③经⑤×⑥过程形成的植株⑧是 倍体,此过程涉及到的育种方式为 ,植株⑧是 (可育的/不可育的),原因是 。
(3)若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的 。
(4)由⑦到⑨过程中可能发生的变异类型有 。
(5)单倍体育种的过程是 (用符号表示),它利用的原理是 ,
它的优点是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:
大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
| 组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
| 一 | 子叶深绿 不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
| 二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
(1)组合一中父本的基因型是____________,组合二中父本的基因型是____________。
(2)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类有______________________________,其比例为________________。
(3)用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为____________。
(4)将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如果得到子叶深绿抗病植株,需要用_____________________
基因型的原生质体进行融合。
(5)请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。
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