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粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是


A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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科目:高中生物 来源: 题型:

18.粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作

C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二第二次(6月)月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
B.H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作
C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源:2015届安徽安庆一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是(    )

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作

C.C→D和H→I过程都可以克服远源杂交不亲和的障碍

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是(    )

A. 若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B. H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作

C. C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍

D. 图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省五校高三下学期期初教学质量调研生物试卷 题型:选择题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,错误的是

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作

C.由F1→F2 的育种原理是基因重组

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

 

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科目:高中生物 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是

A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作

C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。有关分析正确的是  (  )

A.若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中E→F→G的育种方法

B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作

C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍

D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是


  1. A.
    若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
  2. B.
    H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作
  3. C.
    C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
  4. D.
    图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,错误的是


  1. A.
    若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
  2. B.
    H→I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作
  3. C.
    由F1→F2的育种原理是基因重组
  4. D.
    图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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科目:高中生物 来源:湖南省模拟题 题型:单选题

粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析,不正确的是
[     ]
A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦,可选图中E→F→G的育种方法
B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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