| 胚胎工程技术在生产中的应用不包括 |
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D.在小鼠腹腔中培育杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
胚胎工程技术在生产中的应用不包括
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省苏州五中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括
| A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 |
| B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 |
| C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 |
| D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省黄梅一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )
| A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 |
| B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 |
| C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 |
| D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
科目:高中生物 来源:2014届湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2014届江苏省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2013届陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括 ( )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
科目:高中生物 来源:江西省2010-2011学年高三第二次月考生物试题 题型:选择题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括( )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
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