| 如图是植物组织培养过程的简略表示图。请据此回答: |
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| (1)①表示_______,它能被培养成为④的根本原因是______。 A.离体的植物器官、组织或细胞 细胞具有全能性 B.受精卵 细胞能增殖 C.愈伤组织 细胞具有全能性 D.丛芽 细胞具有全能性 (2)②表示_______,它的细胞特点是_______。 A.胚状体 排列紧密、形状规则 B.愈伤组织 排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄 C.愈伤组织 排列疏松、高度液泡化、细胞壁厚 D.丛芽 排列紧密、高度液泡化、细胞壁薄 (3)若想制作人工种子,应该选用_____(填编号),若利用此项技术生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到________(填序号)。 A.③ ② B.① ② C.② ③ D.① ④ |
科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:(10分)![]()
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用__________________处理,以获得__________________;融合完成并成功产生杂交细胞的标志是__________________.
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是________________________________________________;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞融合的手段是__________________.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应给小鼠注射相应的抗原,产生相应的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为___________________ ,用来培养的D细胞应该是__________________.获得D后,常用的培养方法是__________________或注入小鼠腹腔中培养.
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过___________的过程,B则必需发育___________________________时期才能与A融合.
科目:高中生物 来源:2010年山东省高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:(10分)
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(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用__________________处理,以获得__________________;融合完成并成功产生杂交细胞的标志是__________________.
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是________________________________________________;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞融合的手段是__________________.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应给小鼠注射相应的抗原,产生相应的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为___________________ ,用来培养的D细胞应该是__________________.获得D后,常用的培养方法是__________________或注入小鼠腹腔中培养.
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过___________的过程,B则必需发育___________________________时期才能与A融合.
科目:高中生物 来源: 题型:
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
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(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用__________________处理,以获得__________________;融合完成并成功产生杂交细胞的标志是__________________.
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是________________________________________________;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞融合的手段是__________________.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应给小鼠注射相应的抗原,产生相应的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为___________________ ,用来培养的D细胞应该是__________________.获得D后,常用的培养方法是__________________或注入小鼠腹腔中培养.
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过___________的过程,B则必需发育___________________________时期才能与A融合.
科目:高中生物 来源:山东省德州一中2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用________处理,以获得________;融合完成并成功产生杂交细胞的标志是________.
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是________;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞融合的手段是________.
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应给小鼠注射相应的抗原,产生相应的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为________,用来培养的D细胞应该是________.获得D后,常用的培养方法是________或注入小鼠腹腔中培养.
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过________的过程,B则必需发育________时期才能与A融合.
科目:高中生物 来源: 题型:
有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图为细胞融合的简略过程,请回答问题。
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(1)若a、b表示两种植物体细胞,则杂种细胞d会再生出 ,分裂形成愈伤组织并逐步发育成杂种植株。这项技术克服了 。
(2)若a、b分别为B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,则经融合并筛选得到的d细胞的特点是 ,由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比,具有 的特点。下列是单克隆抗体制备过程的部分图解,请把代表各步骤的字母填写在流程示意图中。
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(3)若a、b分别为体外受精的卵母细胞和精子,则受精前要对b进行 处理。经过早期培养,移植前可对胚胎进行性别鉴定。在良种奶牛的选育中,如果用SRY基因(Y染色体上能决定睾丸形成)的核酸探针与被测胚胎提取的细胞DNA扩增产物进行分子杂交,植入受体母牛子宫的胚胎应选择 (能/不能)杂交的;SRY探针与SRY分子杂交的原理是 。
科目:高中生物 来源:天津市南开区2010届高三第一次模拟考试(生物) 题型:综合题
(16分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图为细胞融合的简略过程,请回答问题。![]()
(1)若a、b表示两种植物体细胞,则杂种细胞d会再生出 ,分裂形成愈伤组织并逐步发育成杂种植株。这项技术克服了 。
(2)若a、b分别为B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,则经融合并筛选得到的d细胞的特点是 ,由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比,具有 的特点。下列是单克隆抗体制备过程的部分图解,请把代表各步骤的字母填写在流程示意图中。![]()
(3)若a、b分别为体外受精的卵母细胞和精子,则受精前要对b进行 处理。经过早期培养,移植前可对胚胎进行性别鉴定。在良种奶牛的选育中,如果用SRY基因(Y染色体上能决定睾丸形成)的核酸探针与被测胚胎提取的细胞DNA扩增产物进行分子杂交,植入受体母牛子宫的胚胎应选择 (能/不能)杂交的;SRY探针与SRY分子杂交的原理是 。
科目:高中生物 来源:天津市南开区2010届高三第一次模拟考试(生物) 题型:综合题
(16分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图为细胞融合的简略过程,请回答问题。
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(1)若a、b表示两种植物体细胞,则杂种细胞d会再生出 ,分裂形成愈伤组织并逐步发育成杂种植株。这项技术克服了 。
(2)若a、b分别为B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,则经融合并筛选得到的d细胞的特点是 ,由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比,具有 的特点。下列是单克隆抗体制备过程的部分图解,请把代表各步骤的字母填写在流程示意图中。
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(3)若a、b分别为体外受精的卵母细胞和精子,则受精前要对b进行 处理。经过早期培养,移植前可对胚胎进行性别鉴定。在良种奶牛的选育中,如果用SRY基因(Y染色体上能决定睾丸形成)的核酸探针与被测胚胎提取的细胞DNA扩增产物进行分子杂交,植入受体母牛子宫的胚胎应选择 (能/不能)杂交的;SRY探针与SRY分子杂交的原理是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
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(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用 处理,
以获得原生质体,融合完成并成功产生杂交细胞的标志是 。
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是 ;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是 。
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应在小鼠身体注射相应的抗原,产生相应的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为 ,用来培养的D细胞应该是 。获得D后,常用的培养方法是 或注入小鼠腹腔中培养。
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过 的过程,B则必需发育 时期才能与A融合。
科目:高中生物 来源:2011届吉林省延边二中高三上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型:综合题
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:![]()
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前需用 处理,
以获得原生质体,融合完成并成功产生杂交细胞的标志是 。
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,理由是 ;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是 。
(3)若该过程是制备单克隆抗体,则应在小鼠身体注射相应的抗原,产生相应
的免疫反应生成了A细胞,则A细胞为 ,用来培养的D细胞应该是 。获得D后,常用的培养方法是 或注入小鼠腹腔中培养。
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子,则A需要经过 的过程,B则必需发育 时期才能与A融合。
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