| 下列哪一个生产或实验过程,使用吲哚乙酸不能达到预期效果的是 |
A.处理扦插的月季枝条,促进生根 B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉 C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实 D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长 |
科目:高中生物 来源:0110 模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸 ( )
A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源: 题型:
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸( )
A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸( )
A.处理扦插的月季枝条,促进生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海市闸北区高三高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸
A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
C.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2013届广东省大附高二下学期期考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸
A.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
D.处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2013届北京市高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸
A. 处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B. 处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2011年湖南省高二1月期末联考生物试卷 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸
A.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
D.处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗,使其继续生长
科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省济南市高三教学质量调研(一模)生物试卷 题型:选择题
下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸?( )
A. 处理扦插的月季枝条,促进生根
B. 处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C. 处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D. 处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com