| 下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答: |
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| (1)食用菌在该生态系统中属于________。 A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.分解者和生产者 (2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的________原理。 A.物种多样性 B.整体性 C.物质循环再生 D.系统性和工程学 (3)农业生态系统由于________,其自我调节能力较弱,稳定性较差。 A.生物种类多,营养结构简单 B.生物种类少,营养结构简单 C.生物种类少,营养结构复杂 D.生物种类多,营养结构复杂 (4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先应该制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应不包括下列哪项 A.沼气池结构 B.工作原理 C.运行状况 D.沼气使用者情况 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
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(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括_______________(至少说出两点)。
科目:高中生物 来源:2012届浙江省海宁高级中学2012届高三9月月考生物试卷 题型:综合题
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:![]()
(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程_______________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)此生态系统的能量利用率高,从食物链的角度分析原因是
科目:高中生物 来源:2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:![]()
(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括_______________(至少说出两点)。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省2011-2012学年高三9月月考生物试卷 题型:综合题
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
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(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程_______________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)此生态系统的能量利用率高,从食物链的角度分析原因是
科目:高中生物 来源:2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
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(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括_______________(至少说出两点)。
科目:高中生物 来源:河北省期中题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源:江苏模拟题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
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(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循
生态工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农
民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确
定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括______________________
______________________________________(至少说出两点)。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
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(1)食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的____________________原理。
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的________原理。
(4)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先制订调查方案,确定调查内容。如果你是他们中的一员,你认为调查的内容应包括
______________________________________(至少说出两点)。
科目:高中生物 来源:湖北省襄阳市四校2011-2012学年高二下学期期中联考生物试题 题型:071
下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
(1)这个生态系统的生产者是________。食用菌在该生态系统中属于________(成分)。
(2)这个农业生态系统中所需能量都来自________。
(3)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的________原理。
(4)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的________原理。
(5)农业生态系统由于________,其自我调节能力较弱,对外界干扰的抗性小。
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