| 韧皮部细胞是高度分化的植物细胞,用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误是 |
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 |
科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:吉林省2009—2010学年度高二年级下学期期中考试(生物)试题 题型:选择题
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高二上学期第二阶段考试生物普通班)试卷 题型:选择题
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源: 题型:
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源: 题型:
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源: 题型:
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是
A.说明高度分化的植物细胞具有全能性
B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株
C.此技术属于无性生殖
D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
科目:高中生物 来源:2010年甘肃省天水一中高二上学期第二阶段考试生物普通班)试卷 题型:单选题
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
| A.说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
| B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株 |
| C.此技术属于无性生殖 |
| D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的 |
科目:高中生物 来源:吉林省实验中学2009—2010学年度高二年级下学期期中考试(生物)试题 题型:单选题
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下面的叙述中,错误的是( )
| A.说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
| B.用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株 |
| C.此技术属于无性生殖 |
| D.上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的 |
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