| 下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是 |
A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状 B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合 C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化 D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市高三2月月考生物试卷 题型:选择题
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是
A. 基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C. Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是( )
A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是( )
A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
科目:高中生物 来源: 题型:
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是 ( )
A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
科目:高中生物 来源:2012届山东省潍坊市重点中学高三2月月考生物试卷 题型:单选题
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是
| A.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化 |
| B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合 |
| C.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状 |
| D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
科目:高中生物 来源:2011届北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是( )
| A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状 |
| B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合 |
| C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化 |
| D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
科目:高中生物 来源:山东省潍坊市重点中学2012届高三2月月考生物试题 题型:013
下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是
A.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
科目:高中生物 来源:2012-2012学年四川省高一下学期3月月考生物试卷 题型:选择题
下列叙述中,不能说明“基因和染色体行为存在着平行关系”的是
A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com