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    下列关于育种的叙述中，不正确的是

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
    C．单倍体育种是作为其他育种方式的中间环节来发挥作用的
    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高
    B
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省株洲市高三第五次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

    C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省株洲市高三年级第五次月考生物试卷 题型：选择题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

    C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

     

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    科目：高中生物 来源：北京期末题 题型：单选题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是
    [     ]
    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
    C．单倍体育种是作为其他育种方式的中间环节来发挥作用的
    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于育种的叙述中，不正确的是    (    )

      A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

      B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

      C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

      D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是（    ）

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

    C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于育种的叙述中，不正确的是（    ）

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

    C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

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    科目：高中生物 来源：2012届河南省三门峡市高三上学期调研考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是（   ）

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状、快速、定向等优点
    C．单倍体育种可作为其他育种方式的中间环节来发挥作用
    D．多倍体植物细胞通常比二倍体植物细胞大，有机物的含量高

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    科目：高中生物 来源：2011届北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于育种的叙述中，不正确的是（   ）

    A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
    B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
    C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的
    D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

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    科目：高中生物 来源：河南省三门峡市2012届高三上学期调研考试生物试题 题型：013

    下列关于育种的叙述中，不正确的是

    [　　]
    A．

    迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

    B．

    诱变育种具有大幅度改变某些性状、快速、定向等优点

    C．

    单倍体育种可作为其他育种方式的中间环节来发挥作用

    D．

    多倍体植物细胞通常比二倍体植物细胞大，有机物的含量高

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