| 下列育种方式中培育原理相同的一组是 |
A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄——马铃薯”和无子西瓜 C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
科目:高中生物 来源:2015届广东省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉
B.无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄
D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源:北京期末题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄—马铃薯”和无子西瓜
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源: 题型:
下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄—马铃薯”和无子西瓜
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源:2010-2011学年广州市毕业班综合测试(一)理综生物试题 题型:选择题
下列各项育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒与抗虫棉
B.无子番茄和“番茄—马铃薯”
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种
D.无子西瓜和八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列各项育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒与抗虫棉
B.无子番茄和“番茄—马铃薯”
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种
D.无子西瓜和八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源:2011届广州市天河区普通高中毕业班综合测试(一)理综生物试题 题型:单选题
下列各项育种方式中培育原理相同的一组是
| A.太空椒与抗虫棉 |
| B.无子番茄和“番茄—马铃薯” |
| C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种 |
| D.无子西瓜和八倍体小黑麦 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为四种不同的育种方法,分析回答:
![]()
(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为_____________。
(2)若亲本的基因型有以下四种类型
![]()
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是___________________。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是______________________________
(3)E方法所运用的原理是__________________。
(4)下列经F方法培育而成的新品种是_________。
A.太空椒 B.无籽番茄
C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为四种不同的育种方法,分析回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为_____________。
(2)若亲本的基因型有以下四种类型
![]()
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是___________________。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是______________________________
(3)E方法所运用的原理是__________________。
(4)下列经F方法培育而成的新品种是_________。
A.太空椒 B.无籽番茄
C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦
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