科目:高中生物 来源:2013届陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷一(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的精子和卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。这里所用的发育培养液成分一般包括哪些?( )
①无机盐 ②有机盐 ③激素 ④蛋白质 ⑤葡萄糖
⑥维生素 ⑦氨基酸 ⑧核苷酸 ⑨脂肪酸 ⑩血清
A. ①②④⑤⑥⑧⑨⑩ B. ①③④⑤⑥⑦⑧⑩
C. ①②③④⑥⑦⑧⑨⑩ D. ①②③⑥⑦⑩
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷一(带解析) 题型:单选题
哺乳动物的精子和卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。这里所用的发育培养液成分一般包括哪些?( )
①无机盐 ②有机盐 ③激素 ④蛋白质 ⑤葡萄糖
⑥维生素 ⑦氨基酸 ⑧核苷酸 ⑨脂肪酸 ⑩血清
| A.①②④⑤⑥⑧⑨⑩ | B.①③④⑤⑥⑦⑧⑩ |
| C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩ | D.①②③⑥⑦⑩ |
科目:高中生物 来源: 题型:
不同动物受精卵的发育及其进入子宫的时间有明显的差异。请分析下表回答问题:
| 动物种类 | 受精卵发育/h | 进入子宫时发育天数和发育阶段 |
| 2细胞4细胞8细胞16细胞桑椹胚 | 天 发育阶段 | |
| 小鼠 | 24~38 38~50 50~60 60~70 68~80 | 3 桑椹胚 |
| 绵羊 | 36~38 42 48 67~72 96 | 2~4 16细胞 |
| 猪 | 21~51 51~66 66~72 90~110 110~114 | 2~2.5 4~6 细胞 |
| 马 | 24 30~36 50~60 72 98~106 | 6 囊胚 |
| 牛 | 27~42 44~65 46~90 96~120 120~144 | 4~5 8~16细胞 |
(1)哺乳动物胚胎进入子宫前的发育场所是 。
(2)表中 的胚胎在进入子宫时发育程度最高。
(3)1951年张明觉等发现:在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,精子才能与卵子受精。此生理现象被称为 。
(4)将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时,应选择 阶段的胚胎。牛在自然情况下,胚胎最早可在8~16细胞阶段进入子宫,但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,
在实践中通常用发育到 阶段的胚胎进行移植。
科目:高中生物 来源: 题型:043
不同动物受精卵的发育及其进入子宫的时间有明显的差别。请分析下表,回答相关问题。
注:马、牛为排卵后时间,其他动物为交配后时间。
(1)表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高?
(2)将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时,应选择什么阶段的胚胎?如果换成牛又该怎样处理?
(3)为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合本节内容举例说明。
科目:高中生物 来源:2011届辽宁省沈阳二中高三第五次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
下图表示哺乳动物体外受精过程,据图回答下列问题。![]()
(1)从屠宰场收集的卵巢首先要放在盛有 的保温瓶中存放。卵母细胞培养一般应使用 培养箱。若用促性腺激素处理活体动物后,排出更多的卵子,这些卵子 (用/不用)图中的培养处理。
(2)①是 期的卵母细胞,②的结构可分为 三大部分。图中d表示的处理是 。
(3)a、b、c表示的过程依次是 、 和 。
(4)a过程可将精子放入含有一定浓度的 溶液中诱导;在b过程中,精子首先发生 反应;进行c过程的目的是检查 和受精卵的 。
科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省高三第五次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
下图表示哺乳动物体外受精过程,据图回答下列问题。
![]()
(1)从屠宰场收集的卵巢首先要放在盛有 的保温瓶中存放。卵母细胞培养一般应使用 培养箱。若用促性腺激素处理活体动物后,排出更多的卵子,这些卵子 (用/不用)图中的培养处理。
(2)①是 期的卵母细胞,②的结构可分为 三大部分。图中d表示的处理是 。
(3)a、b、c表示的过程依次是 、 和 。
(4)a过程可将精子放入含有一定浓度的 溶液中诱导;在b过程中,精子首先发生 反应;进行c过程的目的是检查 和受精卵的 。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省滦南一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
科学家将人的生长激素基因与质粒重组后,导人牛的受精卵,并成功地从牛奶中提取到了人生长激素,操作流程如下图所示,与此相关问题如下。(已知限制酶I的识别序列和切点是 一G↓GATCC一,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC一)![]()
(1)如果用某种生物发育过程中的mRNA反转录产生的 片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群就叫做这种生物的 。
(2)基因工程的核心步骤是 。基因表达载体的组成,除了目的基因外还必须有 、 及 。
(3)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用限制酶 (Ⅰ/Ⅱ)进行切割。质粒要用限制酶 (Ⅰ/Ⅱ)进行切割。
(4)获能的精子和卵细胞相遇后首先发生 反应,之后精子接触卵黄膜,并进一步与卵细胞结合,在该过程中, 和 可以防止其他精子入卵。
科目:高中生物 来源:2014届河北省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家将人的生长激素基因与质粒重组后,导人牛的受精卵,并成功地从牛奶中提取到了人生长激素,操作流程如下图所示,与此相关问题如下。(已知限制酶I的识别序列和切点是 一G↓GATCC一,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC一)
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(1)如果用某种生物发育过程中的mRNA反转录产生的 片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群就叫做这种生物的 。
(2)基因工程的核心步骤是 。基因表达载体的组成,除了目的基因外还必须有 、 及 。
(3)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用限制酶 (Ⅰ/Ⅱ)进行切割。质粒要用限制酶 (Ⅰ/Ⅱ)进行切割。
(4)获能的精子和卵细胞相遇后首先发生 反应,之后精子接触卵黄膜,并进一步与卵细胞结合,在该过程中, 和 可以防止其他精子入卵。
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