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根据下表回答问题:

(1)视野中细胞数目最少的是___组;同样光源下,光线最亮的是_____组;细胞体积最小的是_____组。

A.C   A  B
B.C   A   A
C.B   B   A
D.B   A   A
(2)高倍镜下,如果显微镜视野较暗,物像又模糊不清,应调节或转动的结构是____、____和____。

A.反光镜    光圈    细准焦螺旋
B.反光镜    目镜    粗准焦螺旋
C.反光镜    物镜    细准焦螺旋
D.反光镜    物镜    粗准焦螺旋
(3)用A组显微镜观察,在视野内看到一行相连的9个细胞;用B组显微镜观察,则大约可以看到这行细胞中的____个。

A.1
B.3
C.6
D.9
B,A,B
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相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题

根据下表回答问题:
(1)视野中细胞数目最少的是___组;同样光源下,光线最亮的是____组;细胞体积最小的是___组。
(2)高倍镜下,如果显微镜视野较暗,物像又模糊不清,应调节或转动的结构是____、____和____。
(3)用A组显微镜观察,在视野内看到一行相连的9个细胞;用B组显微镜观察,则大约可以看到这行细胞中的____个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图回答问题:

(1)图表示在显微镜下观察         (填“动物”或“植物”)细胞进行     分裂过程的一个视野。观察时,若要将A细胞移到视野的中央,应将装片向     方移动。

(2)在同一视野中,与B细胞处于同一时期的细胞最多,原因是        ,此时期的细胞正进行活跃的物质准备,即    

(3)当细胞进入C细胞所处的时期,纺锤丝牵引着染色体向细胞的两极移动,此过程所需的能量由细胞呼吸产生的        直接提供。在染色体分开的同时,是否会发生等位基因的分离?               

(4)用秋水仙素处理正在分裂的细胞时,会使细胞的染色体数目加倍,原因是秋水仙素能抑制        的形成,导致染色体不能向两极移动。

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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第十二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别    材料                  实验条件                                                                  观察内容

A       豆浆 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜

色变化

B       梨汁或

苹果汁      0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO4溶液 液体的颜

色变化

C           洋葱鳞叶表皮 解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等             有丝分裂的过程

D       菠菜叶      二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析

液等 色素的种

类和颜色

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方式与B组有何不同?

________________________________________________________________________。

(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是_____________________________。

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是__________________ _。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于有丝分裂中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(如图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是____(填序号),主要吸收红光的色素是______。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:________。

 

 

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科目:高中生物 来源:0114 同步题 题型:读图填空题

请分析下表,回答有关实验的问题。

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?___________。
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组:_____________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是___________。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序:_____________。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图1所示)。据图分析,叶绿素a和叶绿素b分别是_________(填序号)。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

豆浆

0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液

液体的颜色变化

B

梨汁或苹果汁

0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液

液体的颜色变化

C

洋葱鳞叶表皮

解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等

有丝分裂的过程

D

菠菜叶

二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等

色素种数和颜色

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?

________________________________________________________         

(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组:            

________________________________________________________         

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是             

________________________________________________________        

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序__________________    

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈,增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 

⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是______(填序号),主要吸收红光的色素是______________。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品______________。

 

 

 

 

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科目:高中生物 来源:辽宁省辽南协作体2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

请分析下表,回答有关实验的问题。

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?

________。

(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是________。

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是________。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节反光镜、光圈增加进光量

④转动转换器,换上高倍镜

⑤向左下方移动装片

⑥向右上方移动装片

⑦向上移动装片

⑧向下移动装片

(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是________(填序号),主要吸收红光的色素是________。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:________

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省辽南协作体高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(8分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
豆浆
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.01 g/mL 的 CuSO4溶液
液体的颜色变化
B
梨汁或苹果汁
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.05 g/mL 的CuSO4溶液
液体的颜色变化
C
洋葱鳞叶表皮
解离液、清水、0.02 g/mL 的龙胆紫等
有丝分裂的过程
D
菠菜叶
二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等
色素种类和颜色
 
(1)A 组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与 B 组有何不同?
________________________________________________________________________。
(2)B 组试剂的使用方法与 A 组比较,不同之处是___________________________。
(3)C 组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是_________________________。
如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序          
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做 D 实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是    (填序号),主要吸收红光的色素是    。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:    

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省辽南协作体高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(8分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

豆浆

0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.01 g/mL 的 CuSO4 溶液

液体的颜色变化

B

梨汁或苹果汁

0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.05 g/mL 的CuSO4 溶液

液体的颜色变化

C

洋葱鳞叶表皮

解离液、清水、0.02 g/mL 的龙胆紫等

有丝分裂的过程

D

菠菜叶

二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等

色素种类和颜色

 

(1)A 组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与 B 组有何不同?

________________________________________________________________________。

(2)B 组试剂的使用方法与 A 组比较,不同之处是___________________________。

 

(3)C 组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是_________________________。

如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序          

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜  ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片

 

(4)某同学做 D 实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是    (填序号),主要吸收红光的色素是    。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:    

 

 

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科目:高中生物 来源:2012届江西省高三第二次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

豆浆

0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

液体的颜色变化

B

梨汁或苹果汁

0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

液体的颜色变化

C

洋葱鳞叶表皮

解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等

有丝分裂的过程

D

菠菜叶

二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等

色素种类和颜色

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?              

(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组:                            

(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是                             。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序                       

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片

洋葱根尖细胞生命活动中,细胞核起非常重要的重要,对细胞核功能的较为全面的阐述应该是                     

(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图 1 所示)。据图分析,主要吸收红光的色素是             (填序号)。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品           

(5)为研究温度对酶活性的影响,某同学根据已提供的实验器材设计出了如下实验方案

1.用恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好水浴装置。

2.将量好的酶溶液和天平称取的蛋白质块分别放入2个试管,然后将2个试管放入同一水浴环境中持续一定时间,使试管内外温度一致,再将酶溶液和蛋白质块(将鸡蛋煮熟后的蛋白部分切成的小块)倒入同一试管中混合,保温并记录蛋白质块消失所需的时间。

3.将酶溶液改成等量的蒸馏水,重复步骤2,并注意与步骤2的温度保持一致,进行对照实验。

4.作好观察记录。

你认为该方案存在哪些问题?(4点)

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省会昌中学高三第二次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
豆浆
0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液
液体的颜色变化
B
梨汁或苹果汁
0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液
液体的颜色变化
C
洋葱鳞叶表皮
解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等
有丝分裂的过程
D
菠菜叶
二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等
色素种类和颜色
(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?              
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组:                            
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是                            。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序                       
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
洋葱根尖细胞生命活动中,细胞核起非常重要的重要,对细胞核功能的较为全面的阐述应该是                     
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图 1 所示)。据图分析,主要吸收红光的色素是            (填序号)。 另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品           

(5)为研究温度对酶活性的影响,某同学根据已提供的实验器材设计出了如下实验方案
1.用恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好水浴装置。
2.将量好的酶溶液和天平称取的蛋白质块分别放入2个试管,然后将2个试管放入同一水浴环境中持续一定时间,使试管内外温度一致,再将酶溶液和蛋白质块(将鸡蛋煮熟后的蛋白部分切成的小块)倒入同一试管中混合,保温并记录蛋白质块消失所需的时间。
3.将酶溶液改成等量的蒸馏水,重复步骤2,并注意与步骤2的温度保持一致,进行对照实验。
4.作好观察记录。
你认为该方案存在哪些问题?(4点)

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