| 如图是一个有限的环境中种群增长的“S”型曲线,则从图上可知,此种群数量的最大值是 |
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A.200 B.375 C.100 D.180 |
科目:高中生物 来源:2013届陕西宁强天津中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
向一有限的环境中引入一小白鼠种群,给予充足饮水和定时恒量食物。经一阶段观察统计,获得如图所示的数量增长曲线。这个鼠种繁殖最快和繁殖开始受限制的点分别是( )
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A.B和F B.A和E C.D和F D.C和D
科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
(1)这个鼠群繁殖最快在__________点上。
(2)鼠群数量最大在____________点上。
(3)鼠群繁殖开始受限制在D点上,原因是______有限。
(4)从E点到F点,出生率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)死亡率。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西宁强天津中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
向一有限的环境中引入一小白鼠种群,给予充足饮水和定时恒量食物。经一阶段观察统计,获得如图所示的数量增长曲线。这个鼠种繁殖最快和繁殖开始受限制的点分别是( )![]()
| A.B和F | B.A和E | C.D和F | D.C和D |
科目:高中生物 来源: 题型:043
在一有限的环境中引入一小白鼠种群,给予充足饮水和定时衡量食物。经一阶段观察统计,获得如图所示的数量增长曲线,请分析回答:
(1)这个鼠种生长速度最快在________点上。
(2)鼠群数量最大在________点上。
(3)鼠群繁殖开始受限制在D点上,原因是________有限,________斗争加剧。
(4)从A~F点看,出生率________死亡率。当不存在捕食者的情况下,单从种间关系分析。这个种群数量下降可能是________造成的。
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071
在一有限的环境中引入一小白鼠种群,给予充足饮水和定时衡量食物。经一阶段观察统计,获得如图所示的数量增长曲线,请分析回答:
(1)这个鼠种生长速度最快在________点上。
(2)鼠群数量最大在________点上。
(3)鼠群繁殖开始受限制在D点上,原因是________有限,________斗争加剧。
(4)从A~F点看,出生率________死亡率。当不存在捕食者的情况下,单从种间关系分析。这个种群数量下降可能是________造成的。
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省衢州市高二下学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题
右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是
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①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D. ③④
科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是 ( )
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①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D. ③④
科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示在一个有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是
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①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.①② B.①④ C.①③ D. ③④
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