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下列关于群落的物种组成的说法,正确的是

A.不同的群落,物种组成不同
B.不同群落的树木没有差别
C.西伯利亚比海南的木本植物丰富度大
D.山东泰山的乔木和吉林长白山的乔木物种组成相同
相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列关于群落的物种组成的说法,正确的是
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A.不同的群落,物种组成不同
B.不同群落的树木没有差别
C.西伯利亚比海南的木本植物丰富度大
D.山东泰山的乔木和吉林长白山的乔木物种组成相同

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科目:高中生物 来源:2010-2011云南省高一下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于群落的说法,不正确的是

A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

B.群落中的物种数目越多、丰富度越低

   C.我国的木本植物越靠近热带地区,单位面积内的物种丰富度越高

   D.不同群落间,种群种类和种群中个体数量差别很大

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于群落的说法,不正确的是


  1. A.
    群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
  2. B.
    群落中的物种数目越多、丰富度越低
  3. C.
    我国的木本植物越靠近热带地区,单位面积内的物种丰富度越高
  4. D.
    不同群落间,种群种类和种群中个体数量差别很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于群落的说法,不正确的是(  )

A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

B.群落中的物种数目越多、丰富度越低

  C.我国的木本植物越靠近热带地区,单位面积内的物种丰富度越高

  D.不同群落间,种群种类和种群中个体数量差别很大

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科目:高中生物 来源:2010-2011云南省昆明一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于群落的说法,不正确的是

A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
B.群落中的物种数目越多、丰富度越低
C.我国的木本植物越靠近热带地区,单位面积内的物种丰富度越高
D.不同群落间,种群种类和种群中个体数量差别很大

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科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市嘉积中学高三下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于生物进化的说法正确的是:(  )

A.如果某植物种群,AA基因型个体占30%,该植物种群进行自交一代,个体如果都成活,且不发生突变,则子代AA基因型个体依然占30%
B.达尔文进化理论认为:生物的进化单位是群落而不是个体
C.拉马克进化理论认为:生物进化的原材料由突变和重组提供
D.现代生物进化理论认为:突变和重组并不能够左右进化的方向

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的说法正确的是:(  )

A.如果某植物种群,AA基因型个体占30%,该植物种群进行自交一代,个体如果都成活,且不发生突变,则子代AA基因型个体依然占30%

B.达尔文进化理论认为:生物的进化单位是群落而不是个体

C.拉马克进化理论认为:生物进化的原材料由突变和重组提供

D.现代生物进化理论认为:突变和重组并不能够左右进化的方向

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一第二次月考生物试卷 题型:选择题

下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是  (   )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关

C.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,各自又有特定的组成、结构和功能

D.某一地域中的蛇属于生命系统层次中的群落

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省存瑞中学高一第二次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 (  )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关
C.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,各自又有特定的组成、结构和功能
D.某一地域中的蛇属于生命系统层次中的群落

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既可作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此判断下列说法不正确的是
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A.据题干信息可以绘制出由鸡、牛、玉米和人组成的食物网,如:
B.流经该农场的总能量来自于生产者(如玉米)所固定的太阳能,无机环境中的碳以CO2的形式进入该人工群落
C.从生态系统的主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了物质的循环利用和能量的高效利用
D.该农场各生物间的关系有牛与鸡之间的竞争关系、人与牛之间的捕食关系、人与鸡之间的捕食关系

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同步练习册答案