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下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物
B.豌豆是闭花受粉植物
C.豌豆有利于进行人工杂交试验
D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物
B.豌豆是闭花受粉植物
C.豌豆有利于进行人工杂交试验
D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东济南一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是(   )

A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物
C.豌豆有利于进行人工杂交试验D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:2015届广东东莞南开实验学校高一下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是(    )

A.豌豆是异花传粉植物           B.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

C.豌豆有利于进行人工杂交试验   D.豌豆是闭花受粉植物

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东济南一中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是(   )

A.豌豆是异花传粉植物                    B.豌豆是闭花受粉植物

C.豌豆有利于进行人工杂交试验             D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高一下学期第一次模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物

B.豌豆是闭花受粉植物

C.豌豆有利于进行人工杂交试验

D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是


  1. A.
    豌豆是异花传粉植物
  2. B.
    豌豆是闭花受粉植物
  3. C.
    豌豆有利于进行人工杂交试验
  4. D.
    豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:0103 期末题 题型:单选题

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是
[     ]
A.豌豆是异花传粉植物
B.豌豆是闭花受粉植物
C.豌豆有利于进行人工杂交试验
D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是

A.豌豆是异花传粉植物               

B.豌豆是闭花受粉植物

C.豌豆有利于进行人工杂交试验      

D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:广东省梅县东山中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是

[  ]
A.

豌豆是异花传粉植物

B.

豌豆是闭花受粉植物

C.

豌豆有利于进行人工杂交试验

D.

豌豆的一些品种有易于区分的性状

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷(带解析) 题型:单选题

下列关于孟德尔成功揭示出遗传两大定律的原因叙述中,正确的是

A.选用异花传粉的豌豆作为试验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状
B.在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的传递情况进行研究
C.主要运用定性分析的方法对大量试验数据进行处理,并从中找出了规律
D.在数据分析的基础上,提出假说,并设计试验来验证假说

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