| 下列关于DNA扩增的说法中,正确的是 |
A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与 B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与 C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与 D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子 |
科目:高中生物 来源:2010年河南省焦作市高二下学期期末测试生物选修模块(1)试题 题型:选择题
下列关于DNA扩增的说法中,正确的是
A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与
B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与
C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与
D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子
科目:高中生物 来源:期中题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于DNA扩增的说法中,正确的是
A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与
B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与
C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与
D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子
科目:高中生物 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高二下期末生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于DNA扩增的说法中,正确的是
| A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与 |
| B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子 |
科目:高中生物 来源:2010年河南省焦作市高二下学期期末测试生物选修模块(1)试题 题型:单选题
下列关于DNA扩增的说法中,正确的是
| A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与 |
| B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于DNA扩增的说法中,正确的是( )
| A.变性过程中需要DNA解旋酶的参与 |
| B.复性过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| C.延伸过程中需要DNA聚合酶的参与 |
| D.经过3个循环,1个DNA分子将变为16个DNA分子 |
科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二5月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA扩增(PCR技术)的说法,不正确的是
A.PCR仪能够自动调控温度
B.PCR反应需要适宜的pH条件,并需要在一定的缓冲液中进行
C.PCR反应需要的酶与人体内DNA复制所需要的酶一样
D.PCR技术利用了DNA分子的热变性原理
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省重点中学高二5月质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于DNA扩增(PCR技术)的说法,不正确的是
| A.PCR仪能够自动调控温度 |
| B.PCR反应需要适宜的pH条件,并需要在一定的缓冲液中进行 |
| C.PCR反应需要的酶与人体内DNA复制所需要的酶一样 |
| D.PCR技术利用了DNA分子的热变性原理 |
科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是生物体的重大生命活动,而癌变是由细胞异常分化形成的。癌症是由细胞癌变引起的,是21世纪威胁人类健康的三大杀手之一。任何人体内都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起细胞畸形分化,从而导致细胞的癌变。科学研究表明,细胞的癌变并不一定会导致癌症。攻克癌症是当前医学上重要的研究课题,在过去的几十年中出现了多种癌症的治疗方法,主要包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请根据你所学的生物学知识,回答下列有关的问题:
(1)“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,抑制癌细胞增殖,从而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制DNA复制,达到终止细胞分裂的目的,与人体内的免疫系统杀死癌细胞的主要不同点是____________________________________________________________________。
(2)早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗,但是中晚期就不能用这种方法了,因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了,晚期癌细胞容易扩散的原因是 。
(3)“细胞程序性死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是 ( )
A.癌细胞的扩散
B.人胚胎时期的尾后来消失
C.人皮屑的脱落
D.花冠在传粉后凋谢
(4)开发出能治疗癌症的药物无疑是患者的福音,现某科研单位研制出一种新型药物口服制剂,据说对肿瘤有较好的疗效,该药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性,请完成相关的实验。
实验材料:口服制剂、体重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的饲料、水等。
①实验步骤:
第一步:_____________________________________________________________。
第二步:___________________________________________________________________。
第三步:饲养一段时间后,分别解剖观察小鼠的重要器官,记录影响情况。
②预测实验结果和结论:
___________________________________________________________________。
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