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下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是


A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.②→③过程只能分化成为根和芽
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素
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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

 

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科目:高中生物 来源:吉林一中2009-2010学年度高二下学期第一次质量检测生物 题型:选择题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中应该避光

 

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科目:高中生物 来源:期末题 题型:单选题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是
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A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.②→③过程只能分化成为根和芽
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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科目:高中生物 来源:河北省期中题 题型:单选题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述不正确的是
[     ]
A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.在组织培养过程中,培养细胞易受培养条件和外界压力的影响产生基因突变
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.不能用导管细胞作为外植体进行组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是(    )

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽O%

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是(    )

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中应该避光

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是(     )

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性

B.②→③过程只能分化成为根和芽

C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子

D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.②→③过程只能分化成为根和芽
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题 题型:单选题

下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是(   )

A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.②→③过程只能分化成为根和芽
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素

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