| 将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是 |
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性 B.在森林中引入一些珍奇的野生动物,提高生产者的能量蓄积能力 C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长 D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰 |
科目:高中生物 来源:2013届陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应采用的措施是( )。
A.在森林里投放一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力
C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰
科目:高中生物 来源: 题型:
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是( )
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇野生植物,提高生产者的能量储蓄能力
C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
科目:高中生物 来源: 题型:
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是( )
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇野生植物,提高生产者的能量储蓄能力
C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态系统的稳态,应当采用的措施是
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力
C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰
科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西澄城寺前中学高二下学期第三次月考生物试卷二(带解析) 题型:单选题
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应采用的措施是( )。
| A.在森林里投放一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性 |
| B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力 |
| C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长 |
| D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰 |
科目:高中生物 来源:黄冈中学 高二生物(下册)、第一单元 人与生物圈 测试卷 题型:013
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力
C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰
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