I.（8分）大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：

大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

（1）组合一中父本的基因型是                    

（2）用表中F₁的子叶浅绿抗病植株自交，在F₂的成熟植株中，表现型及其比例为                    

（3）用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F₁，F₁随机交配得到的F₂成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

（4）将表中F₁的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用                          基因型的原生质体进行融合。

II.（6分）我国育种专家成功地培育出了一种可育农作物新品种，该品种是由普通小麦与黑麦杂交培育出的新作物。它既有普通小麦的特性，又综合了黑麦的耐贫瘠，抗病力强，种子蛋向质含量高等优点。据资料表明，普通小麦（2N=6x=42。AABBDD）是野生二粒小麦（2N=4x=28，AABB）与方穗山羊草的杂交后代。（①从播种到收获种子需两年。②生物学中把x代表染色体组。）[来源:ZXXK]

现有原始物种及其所含染色体组的资料，见下表：

（1）填写完成培育可育农作物新品种的过程：

①           ×          →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍，培育为野生二粒小麦。

②           ×             →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为普通小麦。

③           ×             →杂种幼苗经秋水仙素处理染色体加倍培育为可育新品种。

（2）获得该农作物新品种植株，整个培育过程至少需要           年。

（3）该新品种细胞中染色体组的组成可写为           ，育种过程中           是杂交后代可育的关键。

（14分）番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术（见图解），可有效解决此问题。该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：

（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种                  ，所用的酶是                      。

（2）开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链，通过加热去除RNA，然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链，这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因，所用复制方式为                       。

（3）如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是―A―U―C―C―A―G―G―U―C―，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是                                  。

（4）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是               ，  该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有                 ，在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是                   。

(07郑州市三检)（23分）请按要求回答下列问题：

（一）我国科技工作者鲍文奎将普通小麦与黑麦杂交，培育出了自然界中没有的作物――小黑麦。普通小麦与黑麦杂交，得到的子一代是不育的。用秋水仙素处理子一代幼苗后，就能得到可育的八倍体小黑麦。

①普通小麦与黑麦杂交，子一代不育是因为小麦与黑麦之间存在着                  ，根本原因是子一代的体细胞中                         ，所以不能形成正常配子。

②现在应用细胞工程的方法，先用酶解法得到原生质体，然后用             作促融剂，诱导二者的原生质体融合，得到               ，再经植物组织培养，也能得到可育的八倍体小黑麦。这种方法最突出的优点是                                  。

（二）现有纯种红色果肉和纯种黄色果肉两个番茄品种，红星中学生物兴趣小组想通过实验探究这一对性状是由细胞核基因控制，还是由细胞质基因控制。他们进行的实验及其结果如下：

多组♀红色果肉×♂黄色果肉，当年收获的番茄均为红色果肉；

多组♀黄色果肉×♂红色果肉，当年收获的番茄均为黄色果肉。

于是，该小组认为番茄果肉颜色的遗传是由细胞质基因控制的。你是否同意他们的观点，说明理由。

（三）现有一批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子（黄色、绿色分别由Y和y基因控制，圆粒、皱粒分别由R和r基因控制，籽粒的颜色和形状均是子叶表现的性状）。实验中学生物兴趣小组准备以这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作实验材料，来探究这些黄色圆粒豌豆种子具体的基因组成。第一组计划用单倍体育种方法进行实验，第二组计划用测交法进行实验，第三组的同学认为前两组的实验方案较为烦琐，于是设计了一个更加简便易行的实验方案。如果你是第三组的成员，请按要求完成下列实验方案：

（1）课题名称：                                。

（2）探究方法：                                。

（3）实验步骤：

①取所需种子播种并进行苗期管理。

②植株开花时，                                 。

③收集每株植株所结种子进行统计分析。

（4）预期实验现象及结论：

大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：

（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

①组合一中父本的基因型是_____________，组合二中父本的基因型是_______________。

②用表中F₁的子叶浅绿抗病植株自交，在F₂的成熟植株中，表现型的种类有_____________

__________________________________________________，其比例为_____________。

③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F₁，F₁随机交配得到的F₂成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

④将表中F₁的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用_________________基因型的原生质体进行融合。

⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。

（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种。

①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有______________________。

②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是__________________________________，具体的检测方法_______________________________________________________________。

（3）有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）

大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：

（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

①组合一中父本的基因型是_____________，组合二中父本的基因型是_______________。

②用表中F₁的子叶浅绿抗病植株自交，在F₂的成熟植株中，表现型的种类有_____________

__________________________________________________，其比例为_____________。

③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F₁，F₁随机交配得到的F₂成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

④将表中F₁的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用_________________基因型的原生质体进行融合。

⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。

（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种。

①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有______________________。

②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是__________________________________，具体的检测方法_______________________________________________________________。

（3）有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）

大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：

（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：

①组合一中父本的基因型是_____________，组合二中父本的基因型是_______________。

②用表中F₁的子叶浅绿抗病植株自交，在F₂的成熟植株中，表现型的种类有_____________

__________________________________________________，其比例为_____________。

③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F₁，F₁随机交配得到的F₂成熟群体中，B基因的基因频率为________________。

④将表中F₁的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株，需要用_________________基因型的原生质体进行融合。

⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。

（2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良，以获得抗病大豆品种。

①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有______________________。

②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是__________________________________，具体的检测方法_______________________________________________________________。

（3）有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异）。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）

大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：
（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：