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用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:

下列叙述正确的是

A.这种育种方法叫做杂交育种
B.过程④必须使用诱变剂
C.这种方法可以明显缩短育种年限
D.过程③必须经过受精作用
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科目:高中生物 来源: 题型:

6.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种

A.过程①的作用原理为染色体变异

B.过程③必须经过受精作用

C.过程④必须使用生长素处理幼苗

D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

6.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种

A.过程①的作用原理为染色体变异

B.过程③必须经过受精作用

C.过程④必须使用生长素处理幼苗

D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

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科目:高中生物 来源:2014学年高一生物人教版必修二第6章《从杂交育种到基因工程》练习卷B(解析版) 题型:选择题

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是(??? )

A.过程利用的原理是基因突变??????? B.过程只能用秋水仙素处理

C.过程利用原理是染色体畸变??????? D.过程必须经过受精作用

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁省葫芦岛市五校协作体高三上学期模拟考试生物卷 题型:选择题

用纯种的高秆(D) 抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述不正确的是(  )

高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种

A.过程①需要经过杂交                B.④必须使用生长素处理

C.过程③必须经过花药离体培养        D.过程②为减数分裂过程

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

高秆抗锈病小麦×矮秆不抗病小麦选出符合要求的品种

A.过程①是杂交

B.过程④必须使用生长素处理

C.过程②是减数分裂

D.过程③必须经过受精作用

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D) 抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述正确的是(  )

高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种

A.过程①需要经过杂交

B.过程②为减数分裂

C.过程③必须经过花药离体培养

D.过程④必须使用生长素处理

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(  )

高秆抗锈病小麦×矮秆不抗病小麦选出符合要求的品种

A.过程①是杂交

B.过程④必须使用生长素处理

C.过程②是减数分裂

D.过程③必须经过受精作用

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述不正确的是(  )

A.过程①需要经过杂交

B.过程②为减数分裂

C.过程③必须经过花药离体培养

D.过程④必须使用生长素处理

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是(双选)     (  )

A.过程①的作用原理为染色体变异

B.过程③必须经过受精作用

C.过程④通常使用秋水仙素处理幼苗

D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述不正确的是(  )

A.过程①需要经过杂交

B.过程②为减数分裂

C.过程③必须经过花药离体培养

D.过程④必须使用生长素处理

 

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