| 下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,错误的有 |
A.后者以种群为研究对象 B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础 C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源 D.后者认为生物进化的实质是种群基因频率的变化过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,错误的有 ( )
A.后者以种群为研究对象?
B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础?
C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源?
D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
科目:高中生物 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高三第二次模拟考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,错误的有
| A.后者以种群为研究对象 |
| B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础 |
| C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源 |
| D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省扶余一中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,不正确的是( )
| A.后者以种群为研究对象 |
| B.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离 |
| C.两者都认为突变、重组是变异的主要来源 |
| D.两者都认为生物的变异是自然选择的基础 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,错误的有
A.后者以种群为研究对象
B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础
C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源
D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
科目:高中生物 来源:2014届吉林省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,不正确的是( )
A.后者以种群为研究对象
B.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
C.两者都认为突变、重组是变异的主要来源
D.两者都认为生物的变异是自然选择的基础
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:河北省期末题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,错误的有( )
A.后者以种群为研究对象?
B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础?
C.两者都认为突变和基因重组是变异的重要来源?
D.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中,不正确的是( )
A.后者以种群为研究对象 B.后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
C.两者都认为突变、重组是变异的主要来源 D.两者都认为生物的变异是自然选择的基础
科目:高中生物 来源:2010年湖北省高一下学期期末考试生物(理科)试卷 题型:选择题
下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中,不正确的有
A.前者以个体为研究对象,后者以种群为研究对象
B.两者都认为生物的变异是自然选择的基础
C.两者都认为突变、重组是变异的主要来源
D.后者认为新物种形成的标志是生殖隔离
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